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大学生的职业决策自我效能研究

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
第一章 引言第10-13页
   ·问题的提出第10-11页
   ·研究意义第11-13页
     ·理论意义第11-12页
     ·现实意义第12-13页
第二章 研究背景概述第13-22页
   ·自我效能感研究概述第13-15页
     ·自我效能感的概念第14页
     ·自我效能感的形成和发展第14页
     ·自我效能感的主体作用机制第14-15页
   ·职业决策自我效能的研究缘起第15-22页
     ·职业决策第15-18页
     ·职业自我效能第18-19页
     ·职业决策自我效能第19-22页
第三章 职业决策自我效能的国内外研究现状第22-28页
   ·职业决策自我效能与个体因素的相关研究第22-23页
   ·职业决策自我效能与家庭因素的相关研究第23-25页
   ·职业决策自我效能与归因方式的研究第25页
   ·父母教养方式与职业决策自我效能的研究第25-28页
第四章 实证研究过程第28-51页
   ·研究目的第28页
   ·研究假设第28页
   ·研究对象第28-29页
   ·研究方法第29页
   ·研究工具第29-35页
     ·测量工具简介第29-31页
     ·测量工具的信度效度分析第31-35页
   ·测试结果及分析第35-51页
     ·大学生的职业决策自我效能总体水平分析第35-36页
     ·职业决策自我效能的差异研究第36-41页
     ·父母教养方式与职业决策自我效能的关系研究第41-46页
     ·大学生内外控与职业决策自我效能量表各维度的相关分析第46页
     ·家庭环境与大学生职业决策自我效能的研究第46-51页
第五章 讨论与分析第51-61页
   ·讨论第51-60页
   ·研究结论第60-61页
第六章 研究启示第61-66页
致谢词第66-67页
参考文献第67-74页
附录第74-84页
攻读学位期间取得的研究成果第84页

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