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管理学视角下的高校学生事务管理

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第一章 绪论第9-16页
   ·研究背景以及研究意义第9-10页
     ·研究背景第9页
     ·理论意义第9-10页
     ·现实意义第10页
   ·研究思路和研究方法第10-11页
     ·研究思路第10-11页
     ·研究方法第11页
   ·创新之处第11页
   ·文献综述第11-16页
     ·管理的概念界定第11-12页
     ·高校学生事务管理的起源和发展第12-14页
     ·高校学生事务管理概念的界定及内容第14-16页
第二章 高校学生事务管理与管理本质的通约性第16-19页
   ·现代管理的内在本质——伦理性第16-17页
   ·高校学生事务管理与管理的本质具有通约性第17-19页
第三章 我国高校学生事务管理存在的问题第19-23页
   ·管理思想落后第19-20页
   ·管理体制落后第20-21页
   ·管理方法陈旧第21-23页
第四章 我国高校学生事务管理工作问题的分析第23-27页
   ·管理者缺乏对大学生社会化特征的全面认识第23-24页
   ·对大学生社会化认识的缺乏导致管理者对角色定位不清第24-25页
   ·学生事务管理工作者与大学生之间的角色冲突第25-27页
第五章 构建"以人为本"的高校学生事务管理模式第27-30页
   ·抛弃错误的管理认识理念第27-28页
   ·"以人为本"管理模式的含义第28-30页
第六章 "以人为本"高校学生事务管理模式路径探析第30-37页
   ·目标管理第31-32页
   ·激励第32-33页
   ·自我管理第33-35页
   ·非正式组织第35-37页
结语第37-38页
参考文献第38-41页
致谢第41-42页

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