| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第8-13页 |
| 一 选题背景及研究意义 | 第8-9页 |
| （一） 选题背景 | 第8页 |
| （二） 研究意义 | 第8-9页 |
| 二 研究现状 | 第9-11页 |
| 三 研究方法、文章思路及结构安排 | 第11-13页 |
| （一） 研究方法、思路 | 第11页 |
| （二） 论文结构安排 | 第11-13页 |
| 第1章 观念转变：青年毛泽东群众史观的确立 | 第13-25页 |
| 1.1 欲振朝纲“莫妙觅其巨夫伟人” | 第13-16页 |
| 1.1.1 青年毛泽东对“圣贤”一词的界定 | 第13-14页 |
| 1.1.2 青年毛泽东“圣贤救世观”的主要内容 | 第14-15页 |
| 1.1.3 青年毛泽东“圣贤救世观”形成的影响因素 | 第15-16页 |
| 1.2“民众联合的力量最强” | 第16-20页 |
| 1.2.1 青年毛泽东开始关注民众联合的力量 | 第17页 |
| 1.2.2 青年毛泽东关注民众力量的原因 | 第17-20页 |
| 1.3“唯物史观是吾党哲学的根据” | 第20-25页 |
| 1.3.1 青年毛泽东唯物史观的确立 | 第20页 |
| 1.3.2 青年毛泽东社会历史观转变的客观条件分析 | 第20-23页 |
| 1.3.3 青年毛泽东社会历史观转变的主观原因分析 | 第23-25页 |
| 第2章 内容深化：毛泽东群众史观的核心 | 第25-36页 |
| 2.1 核心范畴：人民群众 | 第25-28页 |
| 2.2 核心内容：只有人民才是创造世界历史的真正动力 | 第28-32页 |
| 2.2.1 人民是推动社会历史发展的根本动力 | 第29页 |
| 2.2.2 人民是推动社会历史发展根本动力的主要原因 | 第29-30页 |
| 2.2.3 毛泽东提出“只有人民才是创造世界历史的真正动力”伟大论断 | 第30-32页 |
| 2.3 核心价值：全心全意为人民服务 | 第32-36页 |
| 2.3.1 毛泽东群众史观的价值论意义分析 | 第32-33页 |
| 2.3.2 毛泽东“全心全意为人民服务”观点的提出 | 第33-36页 |
| 第3章 理论运用：毛泽东群众史观向群众路线的转化 | 第36-50页 |
| 3.1 马克思主义哲学中世界观、价值观和方法论的一致性 | 第36-39页 |
| 3.1.1 世界观、价值观和方法论的哲学内涵 | 第37页 |
| 3.1.2 马克思主义哲学世界观、价值观和方法论具有高度一致性 | 第37-39页 |
| 3.2 毛泽东群众路线是马克思主义世界观、价值观和方法论的一致体 | 第39-43页 |
| 3.2.1 毛泽东群众路线思想的深刻内涵 | 第39-40页 |
| 3.2.2 毛泽东群众路线是马克思主义世界观、价值观和方法论统一体 | 第40-43页 |
| 3.3 毛泽东实现马克思主义哲学中国化的现实路径 | 第43-50页 |
| 3.3.1 马克思主义哲学中国化的必然性 | 第43-44页 |
| 3.3.2 由唯物史观向群众路线的转化是马克思主义哲学中国化的典范 | 第44-45页 |
| 3.3.3 毛泽东将马克思主义唯物史观中国化为群众路线的具体路径 | 第45-50页 |
| 第4章 毛泽东群众史观的重要意义与启示 | 第50-54页 |
| 4.1 毛泽东群众史观的重要意义 | 第50-51页 |
| 4.2 毛泽东群众史观及其群众路线工作方法的启示 | 第51-54页 |
| 结语 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 在学期间发表的学术论文 | 第60页 |
