摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
Chapter 1 Introduction | 第10-14页 |
·Background of the Study | 第10-13页 |
·Focus of the Study | 第13页 |
·Organization of the Thesis | 第13-14页 |
Chapter 2 Literature Review | 第14-33页 |
·Theoretical Support of Focus on Form | 第14-20页 |
·Skill-Building Theories | 第14-16页 |
·Information-Processing Theories | 第16-17页 |
·Schmidt's Noticing Hypothesis | 第17-18页 |
·Long's Interaction Hypothesis | 第18-20页 |
·Conceptualizing of Focus on Form | 第20-24页 |
·Meaning of Form | 第20页 |
·Original Version of Focus on Form | 第20-21页 |
·Focus on Forms and Focus on Meaning | 第21-22页 |
·Development of Focus on Form | 第22-24页 |
·Types of Focus on Form | 第24-30页 |
·Planned Focus on Form | 第24-25页 |
·Incidental Focus on Form | 第25-30页 |
·Studies of Focus on Form at Home and Abroad | 第30-33页 |
Chapter 3 Research Methodology | 第33-41页 |
·Research Design | 第33页 |
·Subjects | 第33-34页 |
·Target Form | 第34页 |
·Instructional Treatments:The Form-Focused Communicative Task | 第34-37页 |
·Procedures | 第37-40页 |
·Data Collection | 第40-41页 |
Chapter 4 Results and Discussion | 第41-49页 |
·Results of the Experiment | 第41-46页 |
·Pretest | 第41页 |
·Writing Posttests | 第41-44页 |
·Oral Posttests | 第44-46页 |
·Discussion | 第46-49页 |
Chapter 5 Conclusion | 第49-53页 |
·Major Findings | 第49页 |
·Pedagogical Implications | 第49-51页 |
·Limitations of the Study and Suggestions for Future Study | 第51-53页 |
Bibliography | 第53-57页 |
Appendix ⅰ | 第57-59页 |
Appendix ⅱ | 第59-60页 |
Appendix ⅲ | 第60-62页 |
Appendix ⅳ | 第62-63页 |
Acknowledgements | 第63-64页 |
个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果 | 第64页 |