社会主义核心价值观的整体性研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 1 绪论 | 第7-12页 |
| 1.1 研究背景 | 第7页 |
| 1.2 研究意义 | 第7-9页 |
| 1.3 研究现状 | 第9-11页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第9-10页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第10-11页 |
| 1.4 研究方法 | 第11页 |
| 1.5 可能的创新点 | 第11-12页 |
| 2 社会主义核心价值观的形成过程 | 第12-15页 |
| 2.1 早期探索 | 第12页 |
| 2.2 逐步明晰 | 第12-13页 |
| 2.3 初具体系 | 第13-14页 |
| 2.4 完整表述 | 第14-15页 |
| 3 社会主义核心价值观的内在整体性 | 第15-32页 |
| 3.1 主题要旨的内在统一 | 第15-18页 |
| 3.1.1 坚持以人为本的基本要求 | 第15-16页 |
| 3.1.2 体现“人的自由全面发展” | 第16-17页 |
| 3.1.3 突出“中国梦”共同理想 | 第17-18页 |
| 3.2 理论渊源的一脉相承 | 第18-25页 |
| 3.2.1 马克思主义经典作家价值理论 | 第18-21页 |
| 3.2.2 毛泽东价值观基本思想 | 第21-24页 |
| 3.2.3 社会主义核心价值体系 | 第24-25页 |
| 3.3 三个层面的价值互通 | 第25-29页 |
| 3.3.1 国家层面确定价值目标 | 第25-27页 |
| 3.3.2 社会层面指明价值取向 | 第27-28页 |
| 3.3.3 个人层面规范价值准则 | 第28-29页 |
| 3.4 培育主体的合力互动 | 第29-32页 |
| 3.4.1 国家政治引导 | 第29-30页 |
| 3.4.2 社会文化营造 | 第30-31页 |
| 3.4.3 个体道德践行 | 第31-32页 |
| 4 整体性视阈下社会主义核心价值观的培育和践行 | 第32-38页 |
| 4.1 坚持基本原则高度统一 | 第32-33页 |
| 4.1.1 坚持马克思主义指导地位 | 第32页 |
| 4.1.2 体现社会主义先进文化基本精神 | 第32-33页 |
| 4.1.3 遵循核心价值观发展规律 | 第33页 |
| 4.2 协调三个层面整体推进 | 第33-38页 |
| 4.2.1 健全法律规范 | 第33-34页 |
| 4.2.2 完善社会教育 | 第34-36页 |
| 4.2.3 推动实践养成 | 第36-38页 |
| 结语 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 致谢 | 第41页 |
