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乌兰夫民族思想政治教育思想研究

致谢第3-5页
摘要第5-6页
Abstract第6-7页
1 绪论第12-30页
    1.1 选题依据第12-23页
    1.2 研究内容第23-26页
    1.3 思路方法第26-28页
    1.4 创新之处第28-30页
2 乌兰夫民族思想政治教育思想的历史发展第30-55页
    2.1 乌兰夫民族思想政治教育思想的出场语境第30-34页
    2.2 乌兰夫民族思想政治教育思想的政治实践第34-40页
    2.3 乌兰夫民族思想政治教育思想的理论渊源第40-47页
    2.4 乌兰夫民族思想政治教育思想的发展历程第47-55页
3 乌兰夫民族思想政治教育思想的理论阐释第55-81页
    3.1 乌兰夫关于思想政治教育相关概念的使用第55-59页
    3.2 以爱国主义为基础的祖国认同教育第59-64页
    3.3 以民族平等、民族自治和民族团结为一体的中华民族认同教育第64-73页
    3.4 以繁荣发展民族文化为旨趣的中华文化认同教育第73-76页
    3.5 以中国共产党为核心的政党认同教育第76-81页
4 乌兰夫民族思想政治教育思想的实践表征第81-99页
    4.1 民族工作中的思想政治教育第81-84页
    4.2 牧区工作中的思想政治教育第84-89页
    4.3 党的工作中的思想政治教育第89-91页
    4.4 统战工作中的思想政治教育第91-95页
    4.5 军队工作中的思想政治教育第95-99页
5 乌兰夫民族思想政治教育思想的科学评价第99-119页
    5.1 乌兰夫民族思想政治教育思想的鲜明特色第99-105页
    5.2 乌兰夫民族思想政治教育思想的主要贡献第105-109页
    5.3 乌兰夫民族思想政治教育思想的现实启示第109-114页
    5.4 乌兰夫民族思想政治教育思想的当代价值第114-119页
6 结论第119-121页
参考文献第121-130页
作者简历第130-132页
学位论文数据集第132页

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