| ACKNOWLEDGEMENTS | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 摘要 | 第6-8页 |
| TABLE OF CONTENTS | 第8-10页 |
| Chapter Ⅰ Introduction | 第10-20页 |
| 1.1. Literature Review | 第10-17页 |
| 1.1.1. Role of L1 Transfer in the Acquisition of L2 Pronunciation | 第10-14页 |
| 1.1.2. English Vowel Acquisition by Chinese EFL/ESL Learners | 第14-17页 |
| 1.1.2.1. Production and Perception | 第14-15页 |
| 1.1.2.2. Acoustic Properties | 第15-17页 |
| 1.2. Comparison of English and Mandarin Chinese Vowels | 第17-18页 |
| 1.3. Research Questions | 第18-20页 |
| Chapter Ⅱ Methodology | 第20-24页 |
| 2.1. Participants | 第20-21页 |
| 2.2. Materials | 第21页 |
| 2.3. Procedure | 第21-23页 |
| 2.4. Instruments | 第23-24页 |
| Chapter Identification Task and Goodness Rating Task | 第24-41页 |
| 3.1. Identification Task | 第24-32页 |
| 3.1.1. Results | 第24-30页 |
| 3.1.2. Discussion | 第30-32页 |
| 3.2. Goodness Rating Task | 第32-36页 |
| 3.2.1. Results | 第32-35页 |
| 3.2.2. Discussion | 第35-36页 |
| 3.3. Dialectal Influence | 第36-41页 |
| 3.3.1. Identification Task | 第36-38页 |
| 3.3.2. Goodness Rating Task | 第38-41页 |
| Chapter Ⅳ Acoustic Measurements | 第41-58页 |
| 4.1 Method | 第41-42页 |
| 4.2 Duration | 第42-47页 |
| 4.2.1. Results | 第42-46页 |
| 4.2.2 Discussion | 第46-47页 |
| 4.3. F1 and F2 Measurements | 第47-55页 |
| 4.3.1. Results | 第47-53页 |
| 4.3.2. Discussion | 第53-55页 |
| 4.4. Dialectal Influence | 第55-58页 |
| 4.4.1. Duration | 第55-56页 |
| 4.4.2. F1 and F2 Measurements | 第56-58页 |
| Chapter Ⅴ Conclusion and Implications | 第58-62页 |
| 5.1. Conclusion | 第58-60页 |
| 5.2. Implications | 第60-62页 |
| Appendix 1 Language Background Questionnaire for Chinese Participants | 第62-64页 |
| Appendix 2 Language Background Questionnaire for English Participants | 第64-66页 |
| Appendix 3 Sample English Reading List | 第66-67页 |
| Appendix 4 Sample Answer Sheet for the Identification Task | 第67-68页 |
| Appendix 5 Sample Answer Sheet for the Goodness Rating Task | 第68-69页 |
| Bibliography | 第69-75页 |
