| 致谢 | 第5-7页 |
| 摘要 | 第7-9页 |
| Abstract | 第9-11页 |
| 1 绪论 | 第21-44页 |
| 1.1 研究背景 | 第21-31页 |
| 1.1.1 现实背景 | 第21-25页 |
| 1.1.2 理论背景 | 第25-31页 |
| 1.2 研究问题 | 第31-33页 |
| 1.3 主要概念界定与说明 | 第33-37页 |
| 1.3.1 域创新生态系统 | 第33页 |
| 1.3.2 知识协同创新 | 第33-35页 |
| 1.3.3 知识网络嵌入性关系 | 第35-36页 |
| 1.3.4 知识网络能力 | 第36-37页 |
| 1.4 研究设计 | 第37-41页 |
| 1.4.1 技术路线 | 第37-39页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第39页 |
| 1.4.3 章节安排 | 第39-41页 |
| 1.5 研究的可能创新点 | 第41-43页 |
| 1.5.1 研究情景创新 | 第41-42页 |
| 1.5.2 关键概念创新 | 第42-43页 |
| 1.5.3 研究切入点创新 | 第43页 |
| 1.6 本章小结 | 第43-44页 |
| 2 文献综述 | 第44-96页 |
| 2.1 区域创新系统与区域创新生态系统理论 | 第44-54页 |
| 2.1.1 区域创新系统的研究 | 第44-51页 |
| 2.1.2 区域创新生态系统的研究 | 第51-54页 |
| 2.2 知识创新理论与大学功能观 | 第54-76页 |
| 2.2.1 知识创新的相关概念辨析 | 第54-56页 |
| 2.2.2 知识创新模式的研究 | 第56-63页 |
| 2.2.3 大学和产业知识生产模式异质性与融合性的研究 | 第63-65页 |
| 2.2.4 大学对区域发展的作用及产学合作问题研究 | 第65-76页 |
| 2.3 社会网络理论与新组织制度理论 | 第76-93页 |
| 2.3.1 社会网络理论研究进展 | 第76-81页 |
| 2.3.2 网络能力对嵌入性关系影响的研究 | 第81-84页 |
| 2.3.3 知识网络——社会网络与嵌入性关系对创新绩效影响的研究 | 第84-86页 |
| 2.3.4 制度环境对社会网络与嵌入性关系影响的研究 | 第86-93页 |
| 2.4 既有研究现状评述 | 第93-95页 |
| 2.4.1 知识网络能力与知识网络嵌入性关系 | 第93页 |
| 2.4.2 制度环境与知识网络嵌入性关系 | 第93页 |
| 2.4.3 产学知识协同创新的模式与绩效测度 | 第93-94页 |
| 2.4.4 已有理论及相关研究的适用性 | 第94-95页 |
| 2.5 本章小结 | 第95-96页 |
| 3 产学知识协同创新机制的探索性案例研究 | 第96-148页 |
| 3.1 案例研究方法概述 | 第96-98页 |
| 3.1.1 案例研究的概念与类型 | 第96-97页 |
| 3.1.2 案例研究的步骤 | 第97-98页 |
| 3.2 研究方法 | 第98-100页 |
| 3.2.1 案例选择 | 第98页 |
| 3.2.2 数据收集 | 第98-99页 |
| 3.2.3 数据分析 | 第99-100页 |
| 3.3 巴斯克大学与企业知识协同创新的案例 | 第100-109页 |
| 3.3.1 巴斯克大学简介 | 第100-101页 |
| 3.3.2 巴斯克大学所处区域的制度环境 | 第101-105页 |
| 3.3.3 巴斯克大学支持协同创新的治理机制 | 第105-106页 |
| 3.3.4 巴斯克大学支持协同创新的主要组织模式 | 第106-108页 |
| 3.3.5 巴斯克大学协同创新的主要成效 | 第108-109页 |
| 3.4 麻省理工学院与企业知识协同创新的案例 | 第109-119页 |
| 3.4.1 麻省理工学院简介 | 第109页 |
| 3.4.2 麻省理工学院所处区域的制度环境 | 第109-112页 |
| 3.4.3 麻省理工学院支持协同创新的治理机制 | 第112-113页 |
| 3.4.4 麻省理工学院支持协同创新的主要组织模式 | 第113-114页 |
| 3.4.5 麻省理工学院开展协同创新主要依托的平台 | 第114-119页 |
| 3.5 苏州大学与企业知识协同创新的案例 | 第119-130页 |
| 3.5.1 苏州大学简介 | 第119-120页 |
| 3.5.2 苏州大学所处区域的制度环境 | 第120-124页 |
| 3.5.3 苏州大学支持协同创新的治理机制 | 第124-125页 |
| 3.5.4 苏州大学支持协同创新的主要组织模式 | 第125-126页 |
| 3.5.5 苏州大学开展协同创新主要依托的平台 | 第126-130页 |
| 3.5.6 苏州大学协同创新的主要成效 | 第130页 |
| 3.6 浙江大学与企业知识协同创新的案例 | 第130-140页 |
| 3.6.1 浙江大学简介 | 第130-131页 |
| 3.6.2 浙江大学所处区域的制度环境 | 第131-134页 |
| 3.6.3 浙江大学支持协同创新的治理机制 | 第134-136页 |
| 3.6.4 浙江大学支持协同创新的主要组织模式 | 第136-137页 |
| 3.6.5 浙江大学开展协同创新主要依托的平台 | 第137-140页 |
| 3.6.6 浙江大学协同创新的主要成效 | 第140页 |
| 3.7 结果讨论与命题提出 | 第140-146页 |
| 3.7.1 案例数据编码 | 第140-142页 |
| 3.7.2 知识网络能力与知识网络嵌入性关系 | 第142-144页 |
| 3.7.3 知识网络嵌入性关系与知识协同创新绩效 | 第144-145页 |
| 3.7.4 区域制度环境与知识网络嵌入性关系 | 第145-146页 |
| 3.8 本章小结 | 第146-148页 |
| 4 产学知识协同创新机制的理论模型构建 | 第148-168页 |
| 4.1 知识网络能力与知识网络嵌入性关系 | 第148-154页 |
| 4.1.1 知识网络能力与知识网络嵌入性关系的变量界定 | 第148-149页 |
| 4.1.2 内部交流与知识网络嵌入性关系 | 第149-150页 |
| 4.1.3 知识基础与知识网络嵌入性关系 | 第150-152页 |
| 4.1.4 网络导向与知识网络嵌入性关系 | 第152-153页 |
| 4.1.5 组织领导与知识网络嵌入性关系 | 第153-154页 |
| 4.2 知识网络嵌入性关系与知识协同创新绩效 | 第154-160页 |
| 4.2.1 知识协同创新绩效的变量界定 | 第154-157页 |
| 4.2.2 信任与知识协同创新绩效的关系 | 第157-158页 |
| 4.2.3 承诺与知识协同创新绩效的关系 | 第158页 |
| 4.2.4 信息共享与知识协同创新绩效的关系 | 第158-159页 |
| 4.2.5 联合解决问题与知识协同创新绩效的关系 | 第159-160页 |
| 4.3 制度环境对知识网络能力与知识网络嵌入性关系之间关系机制的调节作用 | 第160-165页 |
| 4.3.1 管制性要素对知识网络能力与知识网络嵌入性关系的调节作用 | 第161-163页 |
| 4.3.2 规范性要素对知识网络能力与知识网络嵌入性关系的调节作用 | 第163-164页 |
| 4.3.3 文化-认知要素对知识网络能力与知识网络嵌入性关系的调节作用 | 第164-165页 |
| 4.4 本章小结 | 第165-168页 |
| 5 产学知识协同创新机制的实证研究 | 第168-228页 |
| 5.1 研究方法 | 第168-190页 |
| 5.1.1 问卷设计 | 第168-170页 |
| 5.1.2 变量测量 | 第170-185页 |
| 5.1.3 数据收集 | 第185-187页 |
| 5.1.4 分析方法 | 第187-190页 |
| 5.2 描述性统计 | 第190-192页 |
| 5.3 探索性因子分析 | 第192-200页 |
| 5.3.1 制度环境 | 第192-194页 |
| 5.3.2 知识网络能力 | 第194-196页 |
| 5.3.3 知识网络嵌入性关系 | 第196-198页 |
| 5.3.4 知识协同创新绩效 | 第198-200页 |
| 5.4 验证性因子分析 | 第200-209页 |
| 5.4.1 制度环境 | 第202-203页 |
| 5.4.2 知识网络能力 | 第203-205页 |
| 5.4.3 知识网络嵌入性关系 | 第205-207页 |
| 5.4.4 知识协同创新绩效 | 第207-209页 |
| 5.5 知识网络能力与制度环境对知识网络嵌入性关系影响的实证分析 | 第209-217页 |
| 5.5.1 知识网络能力对知识网络嵌入性关系的影响分析 | 第209-211页 |
| 5.5.2 制度环境的调节作用检验 | 第211-217页 |
| 5.6 产学知识协同创新机制的结构方程模型检验 | 第217-223页 |
| 5.6.1 初始模型构建 | 第217页 |
| 5.6.2 模型初步拟合 | 第217页 |
| 5.6.3 模型修正与确定 | 第217-223页 |
| 5.7 分析与讨论 | 第223-227页 |
| 5.7.1 制度环境对知识网络嵌入性关系的作用机制分析 | 第225页 |
| 5.7.2 知识网络能力对知识网络嵌入性关系的作用机制分析 | 第225-226页 |
| 5.7.3 知识网络嵌入性关系对知识协同创新绩效的作用机制分析 | 第226页 |
| 5.7.4 知识网络能力对知识协同创新绩效的作用机制分析 | 第226-227页 |
| 5.8 本章小结 | 第227-228页 |
| 6 促进产学知识协同创新的政策建议 | 第228-251页 |
| 6.1 现状与存在的问题 | 第229-237页 |
| 6.1.1 区域制度环境存在的问题 | 第231-234页 |
| 6.1.2 大学知识网络能力存在的问题 | 第234-237页 |
| 6.2 政策建议 | 第237-250页 |
| 6.2.1 改进区域制度环境的政策建议 | 第238-242页 |
| 6.2.2 提升大学知识网络能力的政策建议 | 第242-250页 |
| 6.3 本章小结 | 第250-251页 |
| 7 结论与展望 | 第251-260页 |
| 7.1 主要研究结论 | 第251-253页 |
| 7.2 主要研究贡献 | 第253-255页 |
| 7.2.1 理论贡献 | 第253-255页 |
| 7.2.2 实践贡献 | 第255页 |
| 7.3 研究不足与展望 | 第255-260页 |
| 7.3.1 研究不足与局限 | 第255-257页 |
| 7.3.2 未来研究展望 | 第257-260页 |
| 参考文献 | 第260-293页 |
| 附录1：调查问卷 | 第293-299页 |
| 附录2：访谈提纲 | 第299-300页 |
| 附录3：博士生期间的主要科研成果 | 第300页 |
