| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5页 |
| 第1章 绪论 | 第8-16页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第8-9页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9页 |
| 1.2 国内外研究综述 | 第9-14页 |
| 1.2.1 国内外研究现状 | 第9-13页 |
| 1.2.2 国内外研究述评 | 第13-14页 |
| 1.3 研究思路和内容 | 第14页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第14页 |
| 1.3.2 研究内容 | 第14页 |
| 1.4 研究方法 | 第14-15页 |
| 1.5 研究重点和难点 | 第15页 |
| 1.5.1 研究重点 | 第15页 |
| 1.5.2 研究难点 | 第15页 |
| 1.6 可能的创新之处 | 第15-16页 |
| 第2章 毛泽东群众路线思想的领导意义 | 第16-25页 |
| 2.1 领导与领导模式 | 第16-17页 |
| 2.1.1 领导 | 第16-17页 |
| 2.1.2 领导模式 | 第17页 |
| 2.2 毛泽东群众路线思想的领导意蕴 | 第17-22页 |
| 2.2.1 领导与群众关系的三种比喻 | 第17-20页 |
| 2.2.2“从群众中来，到群众中去”的领导方法 | 第20-22页 |
| 2.3 毛泽东群众路线思想对科学领导的意义 | 第22-25页 |
| 2.3.1 毛泽东群众路线思想为实现科学领导提供科学的指导思想 | 第22-23页 |
| 2.3.2 毛泽东群众路线思想为实现科学领导提供科学的决策过程 | 第23页 |
| 2.3.3 毛泽东群众路线思想为实现科学领导提供科学的实现途径 | 第23-25页 |
| 第3章 毛泽东群众路线领导模式的构建 | 第25-31页 |
| 3.1 明确的领导目标是群众路线领导模式的起点 | 第25-27页 |
| 3.1.1 全心全意为人民服务 | 第25-26页 |
| 3.1.2 始终为了群众的利益 | 第26页 |
| 3.1.3 一切向人民群众负责 | 第26-27页 |
| 3.2 强大的领导动力是群众路线领导模式的基础 | 第27-28页 |
| 3.2.1 相信群众 | 第27页 |
| 3.2.2 组织群众 | 第27-28页 |
| 3.3 科学的领导过程是群众路线领导模式的核心 | 第28-31页 |
| 3.3.1 “从群众中来”的政策形成过程 | 第28-29页 |
| 3.3.2 “到群众中去”的政策执行过程 | 第29-31页 |
| 第4章 毛泽东群众路线领导模式的运行 | 第31-38页 |
| 4.1 具体的领导方法是群众路线领导模式运行的关键 | 第31-33页 |
| 4.1.1 领导与群众相结合 | 第31-32页 |
| 4.1.2 普遍和个别相结合 | 第32-33页 |
| 4.2 良好的领导作风是群众路线领导模式运行的支撑 | 第33-35页 |
| 4.2.1 思想作风建设 | 第33-34页 |
| 4.2.2 工作作风建设 | 第34-35页 |
| 4.3 完善的领导机制是群众路线领导模式运行的保障 | 第35-38页 |
| 4.3.1 建立和完善群众利益诉求机制 | 第35-36页 |
| 4.3.2 建立和完善政策制定执行机制 | 第36-37页 |
| 4.3.3 建立和完善领导考核监督机制 | 第37-38页 |
| 第5章 毛泽东群众路线领导模式的实践 | 第38-48页 |
| 5.1 浦东合庆镇“1+1+X”案例的引入 | 第38-43页 |
| 5.1.1 浦东合庆镇“1+1+X”模式的背景 | 第38-40页 |
| 5.1.2“1+1+X”工作法中的群众路线领导模式分析 | 第40-43页 |
| 5.2 群众路线领导模式在实践中面临的挑战 | 第43-45页 |
| 5.2.1 存在践行群众路线自觉性低的风险 | 第43-44页 |
| 5.2.2 存在调查研究不够深入的风险 | 第44页 |
| 5.2.3 存在群众路线领导形式化的风险 | 第44-45页 |
| 5.3 群众路线领导模式实践中的应对措施 | 第45-48页 |
| 5.3.1 建立群众路线教育学习机制 | 第45-46页 |
| 5.3.2 建立干部直接联系群众机制 | 第46页 |
| 5.3.3 建立群众路线制度执行机制 | 第46-48页 |
| 第6章 总结与展望 | 第48-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 攻读硕士期间发表论文 | 第54页 |
