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昆山农行基层员工工作生活质量研究

中文摘要第4-5页
Abstract第5页
第1章 绪论第8-18页
    1.1 写作背景第8-9页
    1.2 研究的意义和目的第9-10页
    1.3 研究的方法、思路和框架第10-11页
        1.3.1 研究方法第10页
        1.3.2 研究思路第10页
        1.3.3 文章框架第10-11页
    1.4 国内外研究综述及简要评析第11-18页
        1.4.1 工作生活质量的提出第11-12页
        1.4.2 工作生活质量的内涵第12-15页
        1.4.3 工作生活质量的维度第15-18页
第2章 工作生活质量的相关理论第18-24页
    2.1 激励理论第18-21页
        2.1.1 需要理论第18-19页
        2.1.2 双因素激励理论第19-20页
        2.1.3 期望理论第20页
        2.1.4 目标设置理论第20-21页
        2.1.5 公平理论第21页
    2.2 社会交换理论第21-24页
        2.2.1 霍曼斯的交换理论第22页
        2.2.2 布劳的交换理论第22-23页
        2.2.3 组织——员工的社会交换理论第23-24页
第3章 昆山农行基层员工工作生活质量现状第24-29页
    3.1 被调查对象的基本情况分析第24页
    3.2 调查问卷的设计依据第24-25页
    3.3 调查问卷的信度和效度检验第25-27页
    3.4 昆山农行基层员工工作生活质量的基本情况第27-29页
第4章 昆山农行基层员工工作生活质量影响因素第29-36页
    4.1 主观岗位适配度对工作生活质量的影响第29-30页
    4.2 薪资福利对工作生活质量的影响第30-31页
    4.3 工作压力对工作生活质量的影响第31-32页
    4.4 团队协作对工作生活质量的影响第32页
    4.5 培训机会对工作生活质量的影响第32-33页
    4.6 升迁途径对工作生活质量的影响第33-34页
    4.7 健康关注对工作生活质量的影响第34页
    4.8 休息充裕度对工作生活质量的影响第34-36页
第5章 提高昆山农行基层员工工作生活质量的对策第36-39页
    5.1 从工作任务维度提高员工工作生活质量第36-37页
        5.1.1 丰富工作内容,提高员工的工作兴趣第36页
        5.1.2 建立完善科学的薪酬体系和任务分配制度第36-37页
    5.2 从组织环境维度提高员工工作生活质量第37-38页
        5.2.1 加强团队合作,培养员工的归属感和组织认同感第37页
        5.2.2 健全学习型组织建设,为员工提供更多培训机会第37页
        5.2.3 健全公开、透明的竞聘制度,畅通员工晋升途径第37-38页
    5.3 从健康关注角度提高员工工作生活质量第38-39页
        5.3.1 关注员工身心健康,增加人文关怀第38页
        5.3.2 合理安排休息时间,提高员工休息充裕度第38-39页
第6章 结论与展望第39-41页
    6.1 本文研究结论第39页
    6.2 本文研究的不足第39页
    6.3 本文进一步研究的展望第39-41页
参考文献第41-44页
附录 1第44-45页
附录 2第45-48页
攻读学位期间公开发表的论文第48-49页
致谢第49-50页

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