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基于元启发式算法的学生信息管理系统的设计与实现

摘要第1-6页
Abstract第6-11页
第一章 绪论第11-15页
   ·引言第11页
   ·研究背景第11-13页
     ·现代学生信息管理系统第11-12页
     ·能力分班和常态分班第12-13页
   ·研究内容第13-14页
   ·论文内容安排第14-15页
第二章 系统相关技术研究第15-29页
   ·服务器软件开发技术选型第15-17页
     ·服务器软件开发主流平台对比第15页
     ·Java EE 优势第15-17页
   ·Spring 框架第17-21页
     ·轻量级框架简介第18页
     ·Spring 功能模块第18-21页
   ·Hibernate 框架第21-23页
     ·持久层框架概述第21页
     ·Hibernate 体系结构第21-22页
     ·Hibernate 核心接口第22-23页
   ·Flex 技术第23-24页
   ·元启发式算法第24-28页
     ·模拟退火算法第25-27页
     ·微正则退火算法第27-28页
   ·本章小结第28-29页
第三章 常态分班问题求解第29-43页
   ·常态分班问题概要第29-30页
   ·常态分班问题的数学模型第30-33页
   ·模拟退火算法第33-35页
     ·贪心算法第33-34页
     ·新解的产生方式第34页
     ·温度第34-35页
     ·算法过程第35页
   ·微正则退火算法第35-37页
   ·实验结果分析第37-40页
   ·本章小结第40-43页
第四章 学生信息管理系统的分析、设计与实现第43-65页
   ·系统背景概述第43页
   ·系统需求分析第43-47页
     ·需求分析的目的第43-44页
     ·系统需求分析第44页
     ·系统功能分析第44-47页
   ·系统设计第47-52页
     ·系统架构设计第47-49页
     ·功能模块设计第49页
     ·数据库设计第49-52页
   ·系统实现第52-64页
     ·开发环境的配置第52-53页
     ·基本框架自动生成技术第53-61页
     ·系统功能模块实现第61-64页
   ·本章小结第64-65页
第五章 系统测试第65-68页
   ·测试环境第65页
   ·测试流程第65-67页
   ·系统测试总结第67页
   ·本章小结第67-68页
结论第68-69页
参考文献第69-71页
攻读硕士学位期间取得的研究成果第71-72页
致谢第72页

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