| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 绪论 | 第6-12页 |
| 一、选题意义及研究现状 | 第6-7页 |
| 二、散文的界定 | 第7-9页 |
| 三、古代散文与现代散文的界定及特点差异 | 第9-12页 |
| 第一章 教材中散文入选状况及散文教学现状分析 | 第12-24页 |
| 第一节 现行人教版初中语文教材入选散文状况分析 | 第14-21页 |
| 第二节 初中散文教学现状分析——以赫章一中为例 | 第21-24页 |
| 第二章 古代散文与现代散文的比较教学策略 | 第24-46页 |
| 第一节 写人叙事类散文比较教学举例 | 第24-37页 |
| 第二节 写景抒情类散文比较教学举例 | 第37-46页 |
| 第三章 古代散文与现代散文的比较教学效果 | 第46-54页 |
| 结论 | 第54-56页 |
| 主要参考文献 | 第56-57页 |