| 摘要 | 第9-10页 |
| 英文摘要 | 第10-11页 |
| 1 引言 | 第12-18页 |
| 1.1 研究目的与意义 | 第12-13页 |
| 1.1.1 研究目的 | 第12页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第13-16页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第13-15页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第15-16页 |
| 1.3 研究内容与方法 | 第16-18页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第16页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第16-18页 |
| 2 相关理论阐释 | 第18-22页 |
| 2.1 优秀传统文化的内涵 | 第18-19页 |
| 2.1.1 文化的定义 | 第18页 |
| 2.1.2 优秀传统文化的界定 | 第18-19页 |
| 2.2 优秀传统文化的特征 | 第19-20页 |
| 2.2.1 统一性与多样性 | 第19页 |
| 2.2.2 连续性与变革性 | 第19页 |
| 2.2.3 独立性与融通性 | 第19-20页 |
| 2.3 优秀传统文化的功能 | 第20-22页 |
| 2.3.1 经典理论的育人功能 | 第20-21页 |
| 2.3.2 中华文明的导向功能 | 第21页 |
| 2.3.3 礼仪规范的调节功能 | 第21-22页 |
| 3 大学生思想政治教育中优秀传统文化的价值 | 第22-26页 |
| 3.1 德育资源价值 | 第22-23页 |
| 3.1.1 理想信念教育 | 第22页 |
| 3.1.2 爱国主义教育 | 第22-23页 |
| 3.1.3 道德品行教育 | 第23页 |
| 3.2 当代实践价值 | 第23-26页 |
| 3.2.1 符合国家教育方针政策新形势 | 第23-24页 |
| 3.2.2 契合优秀传统文化传承新机遇 | 第24页 |
| 3.2.3 切合社会主义核心价值观要求 | 第24-25页 |
| 3.2.4 谋合思想政治教育工作新挑战 | 第25-26页 |
| 4 优秀传统文化融入大学生思想政治教育的现状分析 | 第26-35页 |
| 4.1 优秀传统文化融入大学生思想政治教育的现状调查 | 第26-30页 |
| 4.1.1 问卷调查基本情况 | 第26页 |
| 4.1.2 调查问卷数据分析 | 第26-29页 |
| 4.1.3 调查问卷结果讨论 | 第29-30页 |
| 4.2 优秀传统文化融入大学生思想政治教育存在的问题 | 第30-32页 |
| 4.2.1 教育对象重技能轻人文 | 第30页 |
| 4.2.2 教育内容重智育轻德育 | 第30-31页 |
| 4.2.3 教育方法重灌输轻启发 | 第31页 |
| 4.2.4 教育环境缺乏有机联系 | 第31-32页 |
| 4.3 优秀传统文化融入大学生思想政治教育问题的原因分析 | 第32-35页 |
| 4.3.1 大学生对人文素养认知局限 | 第32页 |
| 4.3.2 高校对德育的功能认识不足 | 第32-33页 |
| 4.3.3 教师对教学载体的运用不够 | 第33页 |
| 4.3.4 社会转型对教育环境的影响 | 第33-35页 |
| 5 优秀传统文化融入大学生思想政治教育的有效对策 | 第35-43页 |
| 5.1 强化优秀传统文化融入大学生思想政治教育的理念 | 第35-37页 |
| 5.1.1 加大优秀传统文化的宣传力度 | 第35页 |
| 5.1.2 加深大学生对人文素养的认知 | 第35-36页 |
| 5.1.3 加强传统文化价值的心理认同 | 第36-37页 |
| 5.2 推进优秀传统文化融入大学生思想政治教育课堂教学 | 第37-38页 |
| 5.2.1 深化优秀传统文化课程建设 | 第37页 |
| 5.2.2 深挖学科知识中的人文内涵 | 第37页 |
| 5.2.3 深入优秀传统文化教材研究 | 第37-38页 |
| 5.3 创新优秀传统文化融入大学生思想政治教育教育方法 | 第38-40页 |
| 5.3.1 以正面灌输为基础加强师生交流与互动 | 第38页 |
| 5.3.2 以实践活动为载体提升大学生践行能力 | 第38-39页 |
| 5.3.3 以网络阵地为载体构建新媒体教育平台 | 第39-40页 |
| 5.4 整合优秀传统文化融入大学生思想政治教育环境资源 | 第40-43页 |
| 5.4.1 营造学校优秀传统文化育人环境 | 第40页 |
| 5.4.2 发挥家庭优秀传统文化育人作用 | 第40-41页 |
| 5.4.3 完善社会优秀传统文化育人格局 | 第41页 |
| 5.4.4 增进教育环境间沟通以形成合力 | 第41-43页 |
| 6 结论 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 附录 | 第48-53页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第53页 |
