| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-15页 |
| 一、研究意义 | 第8-9页 |
| 二、国内外研究现状 | 第9-12页 |
| 三、研究思路与方法 | 第12-15页 |
| 第一章 大学生思想政治教育环境优化概述 | 第15-21页 |
| 一、思想政治教育环境内涵及特点 | 第15-16页 |
| 二、大学生思想政治教育环境的内涵 | 第16-17页 |
| (一) 大学生思想政治教育环境的界定 | 第16页 |
| (二) 大学生思想政治教育环境的构成 | 第16-17页 |
| 三、大学生思想政治教育环境优化内涵 | 第17-21页 |
| (一) 大学生思想政治教育环境优化的涵义 | 第17-18页 |
| (二) 大学生思想政治教育环境优化的理论依据 | 第18-19页 |
| (三) 大学生思想政治教育环境优化的功能 | 第19-21页 |
| 第二章 大学生思想政治教育环境现状的调查与结果分析 | 第21-38页 |
| 一、大学生思想政治教育环境现状的调查问卷设计 | 第21-23页 |
| 二、大学生思想政治教育环境现状的调查结果分析 | 第23-38页 |
| (一) 社会环境对大学生思想政治教育环境的影响 | 第23-29页 |
| (二) 校园环境对大学生思想政治教育环境的影响 | 第29-33页 |
| (三) 家庭环境对大学生思想政治教育环境的影响 | 第33-38页 |
| 第三章 大学生思想政治教育环境存在问题及原因分析 | 第38-44页 |
| 一、大学生思想政治教育环境建设取得的成就 | 第38-39页 |
| 二、大学生思想政治教育环境现状问题的原因 | 第39-44页 |
| (一) 社会环境中的不利因素弱化了大学生思想政治教育环境 | 第39-40页 |
| 1. 全球化背景下的西方文化思潮对大学生思想政治教育的冲击 | 第39页 |
| 2. 社会结构转型时代多元价值观对大学生价值选择的挑战 | 第39-40页 |
| 3. 信息时代大众传媒环境繁杂性对大学生行为判断的影响 | 第40页 |
| (二) 学校环境中的消极因素影响着大学生思想政治教育环境 | 第40-42页 |
| 1. 校园文化建设滞后 | 第41页 |
| 2. 思想政治教育活动自身存在缺陷 | 第41-42页 |
| (三) 家庭环境中的消极因素影响着大学生思想政治教育环境 | 第42-44页 |
| 1. 家庭教育理念存在误区 | 第42-43页 |
| 2. 家庭教育方式方法不科学 | 第43-44页 |
| 第四章 大学生思想政治教育环境优化对策 | 第44-53页 |
| 一、大学生思想政治教育环境优化的现实必要性 | 第44-46页 |
| 二、大学生思想政治教育环境优化的实现路径 | 第46-53页 |
| 1. 紧随时代步伐,全面优化思想政治教育环境 | 第46-47页 |
| 2. 创建现代家庭教育环境 | 第47-48页 |
| 3. 完善学校思想政治教育环境 | 第48-49页 |
| 4. 提高大学生思想政治教育自身水平 | 第49-50页 |
| 5. 构建社会、家庭与学校三位一体环境系统 | 第50-53页 |
| 结束语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第60-61页 |
| 附录 | 第61-63页 |
