| Abstract | 第4-5页 |
| 摘要 | 第6-11页 |
| Chapter One Introduction | 第11-15页 |
| 1.1 Research Background | 第11-12页 |
| 1.2 Research Purposes and Significance | 第12-13页 |
| 1.3 An Overview of the Thesis | 第13-15页 |
| Chapter Two Literature Review | 第15-33页 |
| 2.1 Theory of Formulaic Language | 第15-23页 |
| 2.1.1 Definitions of Formulaic Language | 第15-18页 |
| 2.1.2 Classifications of Formulaic Language | 第18-20页 |
| 2.1.3 Functions of Formulaic Language | 第20-21页 |
| 2.1.4 Qualitative Criteria to Recognize Formulaic Language | 第21-23页 |
| 2.2 Lexical Approach | 第23-24页 |
| 2.3 Formulaic Language in Listening Comprehension | 第24-29页 |
| 2.3.1 Essence of Listening Comprehension | 第24-25页 |
| 2.3.2 Factors Affecting Listening Comprehension | 第25-28页 |
| 2.3.3 Roles of Formulaic Language in Listening Comprehension | 第28-29页 |
| 2.4 Relative Studies | 第29-33页 |
| 2.4.1 Foreign Studies | 第29-31页 |
| 2.4.2 Domestic Studies | 第31-33页 |
| Chapter Three Research Design | 第33-37页 |
| 3.1 Research Questions | 第33页 |
| 3.2 Experimental Participants | 第33-34页 |
| 3.3 Experimental Instruments | 第34页 |
| 3.3.1 Questionnaires | 第34页 |
| 3.3.2 Listening Tests | 第34页 |
| 3.4 Experimental Procedures | 第34-35页 |
| 3.5 Data Collection and Analysis | 第35-37页 |
| Chapter Four Results Analysis and Discussion | 第37-57页 |
| 4.1 Results Analysis of Listening Tests | 第37-48页 |
| 4.1.1 Difference between Classes in Pre-test | 第37-38页 |
| 4.1.2 Difference between Classes in Mid-test | 第38-40页 |
| 4.1.3 Difference between Classes in Post-test | 第40-41页 |
| 4.1.4 Difference within Classes in Pre-test and Mid-test | 第41-43页 |
| 4.1.5 Difference within Classes in Pre-test and Post-test | 第43-46页 |
| 4.1.6 Difference within Classes in the Mid-test and Post-test | 第46-48页 |
| 4.2 Correlation between Lexical Approach and Students with Different ListeningScore Levels | 第48-51页 |
| 4.3 Results Analysis of Questionnaires | 第51-54页 |
| 4.4 Results Discussion | 第54-57页 |
| Chapter Five Conclusion | 第57-62页 |
| 5.1 Major Findings | 第57-58页 |
| 5.2 Pedagogical Implications | 第58-60页 |
| 5.3 Limitations of the Study | 第60-62页 |
| Bibliography | 第62-66页 |
| Appendices | 第66-78页 |
| Acknowledgements | 第78页 |
