地方党政领导干部离岗考察研究--以赣州市为例
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-15页 |
| ·选题背景和研究意义 | 第9-11页 |
| ·选题背景 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·国内外研究现状 | 第11-12页 |
| ·国外研究现状 | 第11-12页 |
| ·国内研究现状 | 第12页 |
| ·内容结构与研究方法 | 第12-14页 |
| ·内容结构 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| ·可能的创新之处 | 第14-15页 |
| 第2章 地方党政领导干部离岗考察的理论与实践意义 | 第15-20页 |
| ·地方党政领导干部离岗考察的理论意义 | 第15-17页 |
| ·政治学视角:权力制衡的具体应用 | 第15-16页 |
| ·心理学视角:人性假设理论的深刻启示 | 第16-17页 |
| ·社会学视角:用人科学、民主与社会和谐 | 第17页 |
| ·地方党政领导干部离岗考察的实践价值 | 第17-20页 |
| ·有利于形成良好的选人用人导向 | 第17-18页 |
| ·有利于推进干部选任工作的规范化 | 第18页 |
| ·有利于加强地方党政领导干部和群众的联系 | 第18-20页 |
| 第3章 地方党政领导干部组织考察的现状 | 第20-32页 |
| ·组织考察的一般做法 | 第20-21页 |
| ·组织考察组,拟定考察方案 | 第20页 |
| ·与考察对象所在单位沟通考察方案 | 第20页 |
| ·对考察对象实施考察 | 第20-21页 |
| ·考察组整理考察材料 | 第21页 |
| ·听取考察组汇报,提出意见向党委报告 | 第21页 |
| ·地方党政领导干部组织考察存在的问题 | 第21-25页 |
| ·民主推荐流于形式 | 第21-22页 |
| ·考察评价不科学 | 第22-23页 |
| ·讨论决定时"集中"的力量起主导作用 | 第23页 |
| ·监督机制的缺失 | 第23-25页 |
| ·地方党政领导干部组织考察中存在问题的原因分析 | 第25-32页 |
| ·考察制度设计不科学 | 第25-28页 |
| ·考察制度缺乏执行力 | 第28-29页 |
| ·组织部门自身的困境 | 第29-32页 |
| 第4章 赣州市党政领导干部离岗考察的探索 | 第32-39页 |
| ·赣州市党政领导干部离岗考察的实施背景 | 第32页 |
| ·赣州市党政领导干部离岗考察的实施过程 | 第32-34页 |
| ·考察对象及考察组组长的确定 | 第32页 |
| ·对"反考察"的应对策略:先免职后考察 | 第32-33页 |
| ·考察对象的离岗集中培训 | 第33页 |
| ·组织考察 | 第33-34页 |
| ·赣州市党政领导干部离岗考察的成效 | 第34-37页 |
| ·建立了选人用人的新程序 | 第35-36页 |
| ·推动了选人用人的制度化 | 第36页 |
| ·实现了选人用人的规范化 | 第36-37页 |
| ·赣州市党政领导干部离岗考察存在的问题 | 第37-39页 |
| ·颠倒的程序:调整服务考察之嫌 | 第37-38页 |
| ·单一化的考察:以"听其言"代"观其绩"的缺陷 | 第38页 |
| ·公平性的缺失:依然是少数人选少数人 | 第38页 |
| ·传统模式的沿用:自上而下的框架 | 第38-39页 |
| 第5章 地方党政领导干部离岗考察的对策 | 第39-42页 |
| ·地方党政领导干部离岗考察的对策 | 第39-42页 |
| ·公平性与民主性:考察对象的提名 | 第39-40页 |
| ·科学性:考察小组的结构及考察评价指标体系 | 第40页 |
| ·公正性:考察过程的监督 | 第40-41页 |
| ·系统性:干部考察与监督、培训、任用的结合 | 第41-42页 |
| 第6章 结论及展望 | 第42-43页 |
| ·研究结论 | 第42页 |
| ·下一步研究的方向 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
