| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 前言 | 第8-10页 |
| 1.1 选题依据 | 第8-9页 |
| 1.1.1 篮球在小学体育中的地位 | 第8页 |
| 1.1.2 篮球运动在小学开展所面临的问题 | 第8-9页 |
| 1.2 研究的目的和意义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 研究的目的 | 第9页 |
| 1.2.2 研究的意义 | 第9-10页 |
| 2 文献综述 | 第10-12页 |
| 2.1 国外研究动态 | 第10页 |
| 2.2 国内研究动态 | 第10-12页 |
| 2.2.1 关于小学体育现状的研究 | 第10页 |
| 2.2.2 关于对小学篮球教学方面的研究 | 第10-11页 |
| 2.2.3 针对影响小学篮球发展因素的研究 | 第11-12页 |
| 3 研究对象与方法 | 第12-15页 |
| 3.1 研究对象 | 第12页 |
| 3.2 研究方法 | 第12-15页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第12页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第12-13页 |
| 3.2.3 访谈法 | 第13-14页 |
| 3.2.4 数理统计法 | 第14-15页 |
| 4 结果与分析 | 第15-31页 |
| 4.1 南阳小学体育教师的基本情况与分析 | 第15-18页 |
| 4.1.1 教师性别、年龄结构调查分析 | 第15-16页 |
| 4.1.2 教师学历、职称情况比较分析 | 第16-17页 |
| 4.1.3 教师教学前所学专业情况调查与分析 | 第17页 |
| 4.1.4 教师的培训情况分析 | 第17-18页 |
| 4.2 南阳小学篮球器材配备情况分析 | 第18-19页 |
| 4.2.1 小学篮球器材场地的情况分析 | 第18-19页 |
| 4.2.2 学生对于现有篮球场地器材满意情况 | 第19页 |
| 4.3 小学生对篮球运动的认知状况 | 第19-21页 |
| 4.3.1 小学生对篮球运动的认知分析 | 第20页 |
| 4.3.2 小学生对篮球运动的喜爱程度 | 第20-21页 |
| 4.4 南阳市小学篮球教学现状 | 第21-26页 |
| 4.4.1 小学篮球教学目标分析 | 第22页 |
| 4.4.2 小学篮球教材状况分析 | 第22-23页 |
| 4.4.3 小学篮球教学时数现状 | 第23页 |
| 4.4.4 小学篮球教学内容现状 | 第23-24页 |
| 4.4.5 小学篮球教学方法现状 | 第24-25页 |
| 4.4.6 小学篮球教学评价状况 | 第25-26页 |
| 4.5 影响南阳市小学篮球教学开展的因素 | 第26-28页 |
| 4.5.1 教师认为影响小学篮球教学的因素 | 第26-27页 |
| 4.5.2 学生认为影响小学篮球课程开设的因素 | 第27-28页 |
| 4.6 南阳市小学篮球教学对策研究 | 第28-31页 |
| 4.6.1 优化体育教师师资结构调整 | 第28页 |
| 4.6.2 以学习兴趣编班缓解场地器材压力 | 第28-29页 |
| 4.6.3 提高学生对篮球的认知，开设校园联赛丰富校园文化 | 第29页 |
| 4.6.4 改善篮球教学过程 | 第29页 |
| 4.6.5 安全责任明确划分，篮球教师加强小学生自我保护意识 | 第29-31页 |
| 5.结论和建议 | 第31-32页 |
| 5.1 结论 | 第31页 |
| 5.2 建议 | 第31-32页 |
| 附录 | 第32-37页 |
| 附录一 | 第32-35页 |
| 附录二 | 第35-37页 |
| 参考文献 | 第37-38页 |