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马克思主义哲学视域下“互联网+”思维方式研究

摘要第5-6页
ABSTRACT第6页
1 绪论第7-15页
    1.1 选题依据、研究意义第7-8页
        1.1.1 选题依据第7页
        1.1.2 研究意义第7-8页
    1.2 研究现状第8-13页
        1.2.1 关于互联网思维的相关研究现状第8-10页
        1.2.2 关于大数据哲学的相关研究现状第10-11页
        1.2.3 关于“互联网+”及其思维方式的研究现状第11-13页
    1.3 研究总体框架第13-15页
        1.3.1 研究的主要内容第13-14页
        1.3.2 研究方法与手段第14页
        1.3.3 研究的创新之处第14-15页
2“互联网+”思维方式的本质内涵与构成要素第15-21页
    2.1“互联网+”思维方式的本质内涵第15-17页
        2.1.1 思维第15页
        2.1.2 思维方式第15-16页
        2.1.3“互联网+”思维方式第16-17页
    2.2“互联网+”思维方式的构成要素第17-21页
        2.2.1“互联网+”思维方式的主体第17-18页
        2.2.2“互联网+”思维方式的客体第18-19页
        2.2.3“互联网+”思维方式的中介第19-21页
3 马克思主义哲学视域下“互联网+”思维方式的表现形式及其特征第21-33页
    3.1 跨界思维:突破事物原有界限,用联系的观点看问题第21-23页
        3.1.1 跨界思维的基本内涵第21-22页
        3.1.2 跨界思维的主要特征第22-23页
    3.2 开放思维:把握事物运动趋势,用发展的眼光看问题第23-25页
        3.2.1 开放思维的基本内涵第23-24页
        3.2.2 开放思维的主要特征第24-25页
    3.3 数据思维:厘清事物主次矛盾,用矛盾的方法看问题第25-28页
        3.3.1 数据思维的基本内涵第25-26页
        3.3.2 数据思维的主要特征第26-28页
    3.4 共享思维:紧扣人类发展本质,用价值的导向看问题第28-30页
        3.4.1 共享思维的基本内涵第28-29页
        3.4.2 共享思维的主要特征第29-30页
    3.5 平台思维:统筹全局兼顾局部,用系统的观点看问题第30-33页
        3.5.1 平台思维的基本内涵第30-31页
        3.5.2 平台思维的主要特征第31-33页
4“互联网+”思维方式的现实意义和培育路径第33-39页
    4.1“互联网+”思维方式的现实意义第33-36页
        4.1.1 培育经济创新理念,引导产业升级转型第33-34页
        4.1.2 培育唯物辩证意识,推进和谐共享发展第34页
        4.1.3 树立全局政治意识,共建良好政治生态第34-35页
        4.1.4 培育文化战略观念,提升国家软硬实力第35页
        4.1.5 构建主流价值体系,推动社会文明发展第35-36页
    4.2“互联网+”思维方式的培育路径第36-39页
        4.2.1 构建共享开放,稳固基础建设第36-37页
        4.2.2 树立先进理念,破除藩篱障碍第37页
        4.2.3 坚持科学管理,培育规范理念第37-38页
        4.2.4 营造创新氛围,释放创新活力第38-39页
结语第39-40页
参考文献第40-43页
致谢第43-44页
附录:攻读学位期间的主要科研情况第44页

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