| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-14页 |
| ·研究背景与意义 | 第7-9页 |
| ·国内外研究综述 | 第9-12页 |
| ·本文的研究框架 | 第12-14页 |
| 第二章 高校突发公共事件应急预案理论概述 | 第14-24页 |
| ·高校突发公共事件 | 第14-20页 |
| ·高校应急预案制定原则及编制流程 | 第20-22页 |
| ·高校应急预案的特点 | 第22-24页 |
| 第三章 我国高校应急预案状况及其问题分析 | 第24-28页 |
| ·我国高校应急预案制定现状 | 第24-25页 |
| ·高校典型应急预案分析 | 第25-26页 |
| ·我国高校应急预案制定存在的主要问题 | 第26-28页 |
| 第四章 应急预案制定的关键问题研究 | 第28-38页 |
| ·关于风险分析与风险评估 | 第28-30页 |
| ·关于应急能力评估 | 第30-34页 |
| ·关于应急预案的结构与内容 | 第34-36页 |
| ·关于预案演练 | 第36-38页 |
| 第五章 基于兰州大学的应急预案实证研究 | 第38-57页 |
| ·兰州大学风险评估 | 第38-48页 |
| ·兰州大学突发公共事件应急预案 | 第48-57页 |
| 第六章 完善高校突发公共事件应急预案的对策建议 | 第57-60页 |
| ·确保应急预案的时效性,及时更新风险信息 | 第57页 |
| ·注重相关技术在应急预案制定过程中的应用 | 第57-58页 |
| ·明确信息源的已知性与可用性 | 第58页 |
| ·确保应急预案制定的合法性 | 第58页 |
| ·减少风险评估者和预案制定者的知识水平对预案制定的影响 | 第58-59页 |
| ·避免专家、应急管理人员与高校成员风险评估的差异 | 第59页 |
| ·构建高校突发公共事件应急预案体系 | 第59页 |
| ·注重应急预案的演练与修订 | 第59-60页 |
| 第七章 结论与展望 | 第60-62页 |
| ·本文的主要工作和不足 | 第60页 |
| ·研究趋势展望 | 第60-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 附录一 青海大学突发事件应急预案 | 第64-68页 |
| 在学期间的研究成果 | 第68-69页 |
| 致谢 | 第69页 |