| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 绪论 | 第7-11页 |
| 第一章 研究综述及相关概念界定 | 第11-35页 |
| 第一节 国内外相关研究综述 | 第11-21页 |
| 第二节 相关概念界定 | 第21-35页 |
| 第二章 培养少年儿童主体意识的必要性 | 第35-43页 |
| 第一节 社会和时代发展的要求 | 第35-36页 |
| 第二节 主体教育发展的内在要求 | 第36-38页 |
| 第三节 少年儿童健康全面发展的需要 | 第38-39页 |
| 第四节 少年儿童组织与思想意识教育学科建设的需要 | 第39-41页 |
| 第五节 少年儿童主体意识发展的现实需要 | 第41-43页 |
| 第三章 少年儿童主体意识案例分析：以A小学为例 | 第43-57页 |
| 第一节 A小学概况 | 第43-44页 |
| 第二节 A小学少年儿童主体意识的现状分析 | 第44-57页 |
| 第四章 少年儿童主体意识培养若干建议 | 第57-69页 |
| 第一节 树立正确的教育观念,提高辅导员教育素养 | 第57-62页 |
| 第二节 改善学校教育环境,培植少年儿童主体意识发展的肥田沃土 | 第62-63页 |
| 第三节 提高少先队活动的有效性 | 第63-65页 |
| 第四节 构建家校合作可持续发展模式 | 第65-69页 |
| 第五章 结语 | 第69-71页 |
| 参考文献 | 第71-75页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第75-77页 |
| 致谢 | 第77-79页 |
| 个人简历 | 第79-83页 |