基于UI设计原则的网页界面评价--以高职院校系部网站为例
摘要 | 第3-5页 |
ABSTRACT | 第5-6页 |
第一章 绪论 | 第9-15页 |
1.1 研究背景及实际意义 | 第9-10页 |
1.2 人机交互界面研究现状 | 第10-14页 |
1.2.1 设计心理学 | 第10页 |
1.2.2 认知心理学 | 第10-11页 |
1.2.3 人机交互技术 | 第11-14页 |
1.3 本文的主要工作及安排 | 第14-15页 |
第二章 用户体验与用户满意度分析 | 第15-24页 |
2.1 引言 | 第15-16页 |
2.2 人机界面的可用性 | 第16-19页 |
2.2.1 可用性的基本内涵 | 第16页 |
2.2.2 可用性评价的常用方法 | 第16-19页 |
2.3 用户满意度分析 | 第19-23页 |
2.3.1 界面设计原则分析 | 第19-22页 |
2.3.2 设计原则对用户满意度的影响分析 | 第22-23页 |
2.4 本章总结 | 第23-24页 |
第三章 用户界面的指标评测方法设计 | 第24-40页 |
3.1 引言 | 第24页 |
3.2 用户界面的评价体系 | 第24-30页 |
3.2.1 用户界面评价的基本原则 | 第24-26页 |
3.2.2 用户界面评价指标体系的建立 | 第26-30页 |
3.3 用户界面评价指标 | 第30-35页 |
3.3.1 指标权重的确定 | 第30-35页 |
3.3.2 用户界面的递阶层次结构模型 | 第35页 |
3.4 用户界面指标评测分数的确定 | 第35-39页 |
3.5 本章小结 | 第39-40页 |
第四章 高职院校计算机系网站用户界面评价实例研究 | 第40-65页 |
4.1 引言 | 第40页 |
4.2 高职院校计算机系网站界面评测分析 | 第40-57页 |
4.2.1 各具体指标的测评与分析 | 第49-56页 |
4.2.2 综合评测及分析 | 第56-57页 |
4.3 主客观评测之间的区别 | 第57-58页 |
4.4 几种用户界面评价方法的性能比较 | 第58-63页 |
4.5 高职院校计算机系网站用户界面的设计建议 | 第63-64页 |
4.6 本章小结 | 第64-65页 |
第五章 总结与展望 | 第65-68页 |
5.1 总结 | 第65-66页 |
5.2 工作展望 | 第66-68页 |
参考文献 | 第68-72页 |
致谢 | 第72-73页 |
附录 | 第73-76页 |