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兰州市医务人员、初中教师、公务员对MPOWER控烟策略的认知研究

中文摘要第1-5页
Abstract第5-11页
一 前言第11-17页
   ·研究背景及意义第11-12页
     ·研究背景第11-12页
     ·选题意义第12页
   ·MPOWER现状第12-16页
     ·MPOWER控烟策略执行现状第12-14页
     ·MPOWER控烟策略认知现状第14-16页
   ·研究思路第16-17页
二 资料与方法第17-20页
   ·调查对象第17页
     ·医务人员第17页
     ·初中教师第17页
     ·公务员第17页
   ·样本量估算第17-18页
   ·调查方法第18页
   ·调查工具第18-19页
     ·调查表的设计第18页
     ·调查表的内容第18-19页
   ·质量控制第19页
     ·收集资料第19页
     ·整理资料第19页
   ·统计分析第19页
   ·指标的定义第19-20页
三 结果第20-43页
   ·调查对象的基本情况第20-22页
     ·医务人员基本情况第20-21页
     ·初中教师基本情况第21页
     ·公务员基本情况第21-22页
   ·MPOWER控烟策略知晓情况第22-23页
   ·MPOWER六方面内容的认知及遵循情况第23-41页
     ·烟草流行情况及对开展控烟工作相关内容认知情况第23-27页
     ·对保护人们免受烟草烟雾危害相关措施的认知第27-30页
     ·三类人群提供戒烟帮助意识调查及因素分析第30-39页
     ·三类人群对烟包警示语的认知态度第39-40页
     ·禁止烟草广告、促销和赞助方面认知情况第40-41页
     ·三类人群对提高烟税在控烟工作中作用认知情况第41页
   ·MPOWER控烟策略认知得分情况比较第41-43页
四 讨论第43-51页
   ·MPOWER控烟策略的宏观认知情况第43页
   ·MPOWER控烟策略六方面内容微观认知情况第43-49页
     ·烟草流行情况及对控烟工作相关内容的认知第43-45页
     ·保护人们免受烟草烟雾危害的认知分析第45-46页
     ·履行控烟职责情况及影响因素第46-48页
     ·烟盒包装警示烟草危害认知分析第48页
     ·禁止烟草广告、促销和赞助方面认知分析第48-49页
     ·提高烟税在控烟工作中作用认知分析第49页
   ·对MPOWER控烟策略认知量化得分情况分析第49-51页
五 结论与建议第51-53页
   ·结论第51页
   ·建议第51-53页
参考文献第53-56页
在学期间的研究成果和科研活动第56-57页
致谢第57-58页
附录第58-73页

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