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思维导图在高中英语词汇学习中的应用研究

Acknowledgements第1-7页
Abstract第7-9页
摘要第9-13页
Chapter 1 Introduction第13-18页
   ·Background of the Study第13-14页
   ·Significance of the Study第14-15页
   ·The Purposes of the Study第15-16页
   ·Overall Structure第16-18页
Chapter 2 Literature Review第18-36页
   ·Mind Mapping第18-29页
     ·Definitions of Mind Mapping第18-20页
     ·Categories of Mind Mapping第20-27页
     ·The Principles and Steps of the Mind Mapping第27-29页
   ·Vocabulary Learning第29-31页
     ·Methods of Vocabulary Learning第29-31页
   ·Theoretical basis of Mind Mapping第31-32页
     ·Brain Science Theory第31-32页
   ·Previous Studies on the Issue第32-36页
     ·Previous Studies of Mind Mapping in Vocabulary Learning Abroad第32-33页
     ·The Previous Study of Mind Mapping in Vocabulary Learning at Home第33-36页
Chapter 3 Methodology第36-45页
   ·Research Questions第36页
   ·Subject第36-37页
   ·Instruments第37-39页
     ·Questionnaire第37-38页
     ·Tests第38-39页
     ·Interview第39页
   ·Procedure第39-44页
     ·Pre-test and Pre Questionnaire第40页
     ·Design of Mind Mapping第40页
     ·The teaching of Mind Mapping第40-43页
     ·The post-test第43-44页
   ·Data Collection and Analyzing第44-45页
Chapter 4 Results and Discussion第45-63页
   ·Results第45-59页
     ·Results of Pre-questionnaire第45-49页
     ·The result of the post-questionnaire第49-52页
     ·The result of the weekly quizzes第52-54页
     ·The result of the tests第54-57页
     ·The result of the interview第57-59页
   ·Discussion第59-62页
     ·Discussion the interests of students learning English Vocabulary byusing Mind Map第59-61页
     ·Discussion on the effective of Mind Mapping in Vocabulary Learning第61-62页
   ·Suggestions for English Teacher第62-63页
Chapter 5 Conclusion第63-66页
   ·Major Finding第63-64页
   ·Pedagogical Implication第64-65页
   ·Limitation of the Study第65页
   ·Suggestion for Further Research第65-66页
References第66-71页
Appendix Ⅰ第71-72页
Appendix Ⅱ第72-74页

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