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战后英国文化外交研究

摘要第1-6页
Abstract第6-12页
导论第12-22页
 一、 选题的由来第12-14页
 二、 研究现状评述第14-20页
  (一)国外研究现状第14-17页
  (二)国内研究现状第17-20页
 三、 研究方法第20页
 四、 创新和不足第20-22页
第一章 核心概念的考证及界定第22-50页
 第一节 文化第22-34页
  一、 文化的基本涵义第22-26页
  二、 文化的层次辨析第26-29页
  三、 文化与国际关系第29-34页
 第二节 文化与外交第34-40页
  一、 文化预设外交第34-36页
  二、 文化构成外交第36-39页
  三、 文化解释外交第39-40页
 第三节 文化外交第40-50页
  一、 文化外交的界定第40-43页
  二、 文化外交的特性第43-46页
  三、 文化外交的作用第46-50页
第二章 英国文化结构辨析第50-73页
 第一节 理性主义第50-53页
  一、 英国理性主义的渊源第50-52页
  二、 英国理性主义的主要观点第52-53页
 第二节 自由主义第53-59页
  一、 英国的“自由”传统第54-55页
  二、 英国自由主义内涵演变第55-59页
 第三节 保守主义第59-63页
  一、 英国保守主义基本特征第59-61页
  二、 英国保守主义传承与变革第61-63页
 第四节 功利主义第63-68页
  一、 英国古典功利主义缘起第63-64页
  二、 英国古典功利主义主要伦理思想第64-68页
 第五节 宗教文化第68-73页
  一、 英国宗教改革发展历程第69-71页
  二、 英国宗教文化特征第71-73页
第三章 英国文化外交的运行机制第73-101页
 第一节 英国文化外交相关机构第73-79页
  一、 英国外交部对外文化关系司第73-74页
  二、 英国文化委员会第74-78页
  三、 英国艺术来访署第78-79页
 第二节 英国文化外交主要构成第79-101页
  一、 语言教学与推广第80-86页
  二、 文化艺术交流第86-89页
  三、 留学教育服务第89-96页
  四、 创意产业支撑第96-101页
第四章 战后英国文化外交发展轨迹第101-129页
 第一节 “三环外交”借重文化以弥补衰落第101-110页
  一、 “三环外交”提出背景第101-104页
  二、 《德罗赫达报告》与《创造性的未来》第104-107页
  三、 “三环文化外交”格局第107-110页
 第二节 “新英国”创意文化以重塑形象第110-119页
  一、 “新英国运动”提出背景第111-114页
  二、 “酷不列颠”国家形象工程第114-116页
  三、 “创意产业”品牌文化经济第116-119页
 第三节 “公共外交”整合文化以提升实力第119-129页
  一、 “公共外交”的提出第119-122页
  二、 文化外交向公共外交转型第122-125页
  三、 新媒体时代的公共外交第125-129页
第五章 英国文化外交经验及启示第129-142页
 第一节 英国文化外交的实践经验第129-136页
  一、 国民层面:突出独特的国民性格第129-131页
  二、 国家层面:塑造良好国家形象第131-133页
  三、 国际体系层面:明确国际战略定位第133-136页
 第二节 英国文化外交对中国的启示第136-142页
  一、 发掘文化大国的精神财富第136-138页
  二、 重视语言推广的价值第138-139页
  三、 发展有竞争力的文化产业第139-142页
结论第142-143页
参考文献第143-154页
附录第154-158页
后记第158-159页

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