| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 1 绪论 | 第11-13页 |
| ·研究背景 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-23页 |
| ·相关概念综述 | 第13-17页 |
| ·自我决定理论 | 第13-15页 |
| ·成就动机相关理论 | 第15-16页 |
| ·目标定向相关理论 | 第16-17页 |
| ·全国体育传统项目学校综述 | 第17页 |
| ·研究状况综述 | 第17-23页 |
| ·父母对青少年在运动环境中的压力影响研究回顾 | 第18-19页 |
| ·父母在孩子体育社会化的影响研究回顾 | 第19-21页 |
| ·社会文化差异下青少年运动员运动动机的相关研究 | 第21-23页 |
| 3 问题提出 | 第23-25页 |
| ·父母参与体育活动对青少年的影响 | 第23页 |
| ·教练对青少年运动员的影响 | 第23-25页 |
| 4 研究对象与研究方法 | 第25-29页 |
| ·研究对象 | 第25页 |
| ·研究方法 | 第25-26页 |
| ·研究工具 | 第26-27页 |
| ·青少年运动运动动机量表 | 第26-27页 |
| ·父母、教练运动目标定向问卷 | 第27页 |
| ·数据的收集与整理 | 第27-29页 |
| 5 结果与分析 | 第29-41页 |
| ·青少年运动动机量表(SMS)的信效度检验 | 第29-31页 |
| ·青少年运动动机量表信度检验 | 第29页 |
| ·青少年运动动机量表效度检验 | 第29-31页 |
| ·父母量表(TESQ)的信效度检验 | 第31-33页 |
| ·父母量表的信度检验 | 第31-32页 |
| ·父母量表的效度检验 | 第32-33页 |
| ·教练量表(TESQ)信效度检验 | 第33-34页 |
| ·教练量表的信度检验 | 第33页 |
| ·教练量表的效度检验 | 第33-34页 |
| ·青少年运动动机差异性分析 | 第34-35页 |
| ·父母目标定向与青少年运动员运动动机相关性分析 | 第35页 |
| ·父母目标定向对青少年运动员运动动机的影响 | 第35-38页 |
| ·父母运动目标定向对青少年内部运动动机的影响 | 第35-36页 |
| ·父母运动目标定向对青少年外部运动动机的影响 | 第36-37页 |
| ·父母运动目标定向对青少年去动机的影响 | 第37-38页 |
| ·教练目标定向与青少年运动动机相关性分析 | 第38页 |
| ·教练运动目标定向对青少年运动员运动动机的影响 | 第38-39页 |
| ·教练运动目标定向对青少年运动员外部动机影响 | 第38-39页 |
| ·教练运动目标定向对青少年运动员去动机影响 | 第39页 |
| ·父母亲及教练的运动目标定向对青少年运动员的比较影响 | 第39-41页 |
| ·父母、教练目标定向,青少年运动员运动动机之间相关性分析 | 第39-40页 |
| ·父母、教练运动目标定向对青少年运动员动机影响 | 第40-41页 |
| 6 结论与建议 | 第41-43页 |
| ·结论 | 第41-42页 |
| ·研究结果 | 第41页 |
| ·不足之处 | 第41-42页 |
| ·建议 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 科研项目基金支持 | 第48-49页 |
| 附录1 | 第49-63页 |
| 附录2 | 第63-65页 |