| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 绪论 | 第7-12页 |
| 第一章 《开明国语课本（初小）》范文系统及特点 | 第12-22页 |
| 第一节 《开明国语课本（初小）》范文题材特点 | 第12-17页 |
| 第二节 《开明国语课本（初小）》范文体裁特点 | 第17-22页 |
| 第二章 《开明国语课本（初小）》范文所体现的教学理念 | 第22-36页 |
| 第一节 体现适于低龄儿童阶段的语文工具价值 | 第22-29页 |
| 第二节 彰显适于低龄儿童阶段的语文人文价值 | 第29-36页 |
| 第三章 《开明国语课本（初小）》对今天的重要启示 | 第36-48页 |
| 第一节 必须弘扬儿童与生活相结合的本位观 | 第37-42页 |
| 第二节 必须重视范文系统的语用教学价值 | 第42-48页 |
| 结语 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 附录 | 第51-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第59页 |