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新疆艺术学院舞蹈基训课钢琴伴奏的调查研究

中文摘要第1-4页
Abstract第4-7页
1.绪论第7-11页
   ·研究的源起第7页
   ·研究现状第7-10页
   ·研究的方法与意义第10-11页
2.舞蹈伴奏与芭蕾基训第11-14页
   ·舞蹈与音乐的关系第11页
   ·基训课与舞蹈钢琴伴奏的关系和作用第11-14页
     ·芭蕾基训课程第11-12页
     ·基训课与舞蹈钢琴伴奏的关系和作用第12-14页
3.新疆艺术学院舞蹈专业的特点第14-16页
   ·新疆艺术学院舞蹈专业简介第14页
   ·与其他院校舞蹈专业教学比较第14-16页
4.新疆艺术学院舞蹈基训课钢琴伴奏的概况第16-25页
   ·新疆艺术学院舞蹈基训课伴奏的历史第16-18页
     ·1958 年至 1966 年第16页
     ·1966 年至 1978 年第16-17页
     ·1978 年至 1999 年第17-18页
   ·新疆艺术学院舞蹈基训课伴奏的现状第18-20页
     ·1989 年至 1998 年第18-19页
     ·1998 年至 2004 年第19-20页
   ·新疆艺术学院舞蹈基训课伴奏的选配与弹奏第20-25页
5.对新疆艺术学院舞蹈基训课伴奏的分析与思考第25-30页
   ·钢琴伴奏老师应该具备的能力第25-30页
     ·熟练的钢琴演奏能力第25-26页
     ·与舞蹈教师和学生配合的能力第26-28页
     ·甄选伴奏音乐的能力第28-30页
结语第30-31页
参考文献第31-33页
在读期间发表的论文第33-34页
后记第34页

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