| ACKNOWLEDGEMENTS | 第1-9页 |
| ABSTRACT | 第9-10页 |
| 摘要 | 第10-11页 |
| CONTENTS | 第11-13页 |
| LIST OF TABLES | 第13-14页 |
| CHAPTER 1 INTRODUCTION | 第14-19页 |
| ·Research Background | 第14-16页 |
| ·Significance of the Study | 第16-17页 |
| ·Research Objectives | 第17页 |
| ·Organization of the Study | 第17-19页 |
| CHAPTER 2 LITERATURE REVIEW | 第19-30页 |
| ·Anxiety | 第19-21页 |
| ·Definitions of Anxiety | 第19-20页 |
| ·Classifications of Anxiety | 第20-21页 |
| ·Trait, State and Situational Specific Anxiety | 第20页 |
| ·Facilitating and Debilitating Anxiety | 第20-21页 |
| ·Foreign Language Anxiety | 第21-25页 |
| ·Definitions of Foreign Language Anxiety | 第21-22页 |
| ·Classifications of Foreign Language Anxiety | 第22-23页 |
| ·Classification by Horwitz et al | 第22-23页 |
| ·Classification by Arnold | 第23页 |
| ·Previous Studies on Foreign Language Anxiety | 第23-25页 |
| ·Foreign Language Reading Anxiety | 第25-28页 |
| ·Definitions of Foreign Language Reading Anxiety | 第25-26页 |
| ·Previous Studies on Foreign Language Reading Anxiety | 第26-28页 |
| ·Research Questions | 第28-30页 |
| CHAPTER 3 METHODOLOGY | 第30-35页 |
| ·Subjects | 第30页 |
| ·Instruments | 第30-32页 |
| ·Reading Proficiency Test | 第30-31页 |
| ·Questionnaires | 第31-32页 |
| ·Foreign Language Reading Anxiety Scale | 第31页 |
| ·Foreign Language Reading Strategy Questionnaire | 第31-32页 |
| ·Personal Interview | 第32-33页 |
| ·Data Collection Procedure | 第33页 |
| ·Data Analysis Procedure | 第33-35页 |
| CHAPTER 4 Results and Discussion | 第35-56页 |
| ·Result Analysis of FLRAS | 第35-36页 |
| ·Results and Discussion of Research Question 1 | 第36-38页 |
| ·Relationship between Reading Anxiety and Reading Proficiency | 第36-37页 |
| ·Relationship between Reading Anxiety Level and Reading Proficiency | 第37-38页 |
| ·Discussion on Research Question 1 | 第38页 |
| ·Results and Discussion of Research Question 2 | 第38-46页 |
| ·Gender | 第38-39页 |
| ·Native Place | 第39-42页 |
| ·Reading Strategy Use | 第42-45页 |
| ·Discussion on Research Question 2 | 第45-46页 |
| ·Analysis of Potential Sources | 第46-52页 |
| ·Results from FLRAS | 第46-47页 |
| ·Results from Interviews | 第47-49页 |
| ·Potential Sources | 第49-52页 |
| ·Pedagogical Implications | 第52-56页 |
| ·Implications for Future Learning | 第52-53页 |
| ·Implications for Future Teaching | 第53-56页 |
| CHAPTER 5 CONCLUSION | 第56-58页 |
| ·Major Findings | 第56页 |
| ·Limitations of This Thesis | 第56-57页 |
| ·Suggestions for Future Research | 第57-58页 |
| References | 第58-64页 |
| Appendix1 Reading Proficiency Test | 第64-71页 |
| Appendix2 Descriptive Statistics of Subjects | 第71-73页 |
| Appendix3 外语阅读焦虑量表 | 第73-75页 |
| Appendix4 Descriptive Statistics of Each Item in FLRAS | 第75-77页 |
| Appendix5 外语阅读策略使用调查 | 第77-80页 |
| Appendix6 Data of Personal Interviews | 第80-86页 |
