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新生代农民信息素养研究--以吉林省为例

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-8页
一、引言第8-10页
 (一) 选题背景及意义第8-9页
  1. 选题背景第8页
  2. 选题意义第8-9页
 (二) 论文研究内容及方法第9-10页
  1. 研究内容第9页
  2. 研究方法第9-10页
二、新生代农民信息素养研究概述第10-17页
 (一) 新生代农民的内涵第10-11页
 (二) 新生代农民信息素养的内涵及构成第11-14页
  1. 新生代农民信息素养内涵第11-12页
  2. 新生代农民信息素养构成第12-14页
 (三) 国内外研究现状第14-17页
  1. 国外现状第14-15页
  2. 国内现状第15-17页
三、吉林省新生代农民信息素养现状调查与分析第17-35页
 (一) 调查的基本情况第17-18页
  1. 调查的内容及目的第17页
  2. 调查对象的选取第17页
  3. 调查问卷的设计第17-18页
 (二) 吉林省新生代农民信息素养调查及分析第18-31页
  1. 调查对象的受教育程度第18页
  2. 农村信息基础设施建设及使用情况第18-19页
  3. 新生代农民获取信息的渠道及家庭信息设备情况第19-21页
  4. 新生代农民信息意识第21-23页
  5. 新生代农民信息知识与能力第23-28页
  6. 新生代农民信息伦理道德第28-29页
  7. 新生代农民其他方面调查情况第29-31页
 (三) 调查结论第31-35页
  1. 我国新生代农民信息素养总体水平不容乐观第31-32页
  2. 我国新生代农民信息教育跟不上时代的需要第32-33页
  3. 我国农村信息服务仍然比较滞后第33-34页
  4. 新生代农民收入不高是制约其信息素养提升的重要因素第34-35页
四、新生代农民信息素养提升的策略分析第35-42页
 (一) 提升新生代农民信息素养的必要性第35-38页
  1. 提升信息素养是信息社会对每个社会成员提出的要求第35页
  2. 信息素养的提升是提高新生代农民生活质量的必然要求第35-36页
  3. 提升新生代农民信息素养是建设社会主新农村的关键第36-38页
 (二) 提升新生代农民信息素养的策略第38-42页
  1. 加强农村信息教育和培训第38-39页
  2. 进一步加强农村信息基础设施建设、完善信息服务体系第39-41页
  3. 增加新生代农民收入,激发其信息需求第41-42页
五、结语第42-43页
参考文献第43-45页
附录第45-48页
后记第48页

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