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思维导图策略在高中英语阅读中的运用

Abstract第1-7页
摘要第7-8页
Contents第8-10页
Chapter One Introduction第10-18页
   ·Research Background第10-14页
   ·Research Purpose and Research Significance第14-16页
   ·Thesis Framework第16-18页
Chapter Two Literature Review第18-33页
   ·Researches on Mind Maps第18-28页
     ·Definition of Mind Maps第18-20页
     ·Features and Functions of Mind Maps第20-22页
     ·Researches on Mind Maps abroad and in China第22-28页
   ·Researches on Reading第28-33页
     ·Definition of Reading第28-29页
     ·Researches on English Reading Strategy第29-30页
     ·Researches on Mind maps to English Reading第30-33页
Chapter Three Theoretical Basis on Mind Maps第33-37页
   ·Brain Science Theory第33-34页
   ·Theory of Knowledge Visualization第34-35页
   ·Constructivism Theory第35-37页
Chapter Four Research Design第37-49页
   ·Research hypothesis第37页
   ·Research Subjects第37-38页
   ·Research Instruments第38-40页
   ·Research Methods第40-41页
   ·Research Procedure第41-49页
Chapter Five Results and Analysis第49-57页
   ·Analysis of the Questionnaires第49-50页
   ·Analysis of Interview第50-53页
   ·Analysis of the Test Result第53-57页
Chapter Six Conclusion第57-60页
   ·Major Findings第57-59页
   ·Limitations第59-60页
Bibliography第60-64页
Appendix第64-82页
Acknowledgements第82-83页
Achievements in Scientific Research during Postgraduate Stage第83页

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