| Abstract | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Contents | 第7-9页 |
| Chapter One Introduction | 第9-14页 |
| ·Background | 第9-10页 |
| ·Significance | 第10-12页 |
| ·Organization of the thesis | 第12-14页 |
| Chapter Two Literature Review | 第14-27页 |
| ·Overview of the Communicative Approach | 第14-20页 |
| ·The concept of the Communicative Approach | 第14-15页 |
| ·The history and development of the Communicative Approach | 第15-16页 |
| ·Theories of the Communicative approach | 第16-18页 |
| ·Features of the Communicative Approach | 第18-19页 |
| ·The communicative activities | 第19-20页 |
| ·The Application of the Communicative Approach in China | 第20-23页 |
| ·The misunderstanding of the Communicative Approach | 第21页 |
| ·The distance between the Communicative Approach and teaching reality | 第21页 |
| ·The problems in using the Communicative Approach | 第21-23页 |
| ·The relevant research on the Communicative Approach | 第23-27页 |
| ·The relevant research on the Communicative abroad | 第23-24页 |
| ·The relevant research on the Communicative Approach in China | 第24-26页 |
| ·Comment | 第26-27页 |
| Chapter Three Research Design | 第27-48页 |
| ·Research hypothesis | 第27页 |
| ·Research goals | 第27页 |
| ·Research subjects | 第27页 |
| ·Research methods | 第27-47页 |
| ·Questionnaire | 第28页 |
| ·Tests | 第28-29页 |
| ·Classroom experiment | 第29-33页 |
| ·Sample lessons | 第33-47页 |
| ·Research Procedure | 第47-48页 |
| Chapter Four Research results and analysis | 第48-59页 |
| ·Research results | 第48-51页 |
| ·Results of questionnaire | 第48-50页 |
| ·Results of tests | 第50-51页 |
| ·Research analysis | 第51-59页 |
| ·Analysis of the results from questionnaire | 第51-54页 |
| ·Analysis of the results from tests | 第54-56页 |
| ·Analysis of the classroom experiment | 第56-59页 |
| Chapter Five Findings and Suggestions | 第59-64页 |
| ·Findings | 第59-61页 |
| ·Suggestions | 第61-64页 |
| Chapter Six Limitations and Conclusion | 第64-65页 |
| Bibliography | 第65-69页 |
| Appendix | 第69-71页 |
| Acknowledgements | 第71页 |
