| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1. 绪论 | 第10-15页 |
| ·选题依据 | 第10-12页 |
| ·研究目的与意义 | 第12-13页 |
| ·文献综述 | 第13-15页 |
| 2. 研究思路与方法 | 第15-18页 |
| ·研究思路 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-18页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·专家访谈法 | 第15-16页 |
| ·逻辑分析法 | 第16页 |
| ·问卷调查法 | 第16-17页 |
| ·问卷的效度和信度评价 | 第16-17页 |
| ·问卷的发放与回收 | 第17页 |
| ·数理统计法 | 第17-18页 |
| 3. 相关内容阐述 | 第18-21页 |
| ·武侠文学 | 第18-19页 |
| ·武术观念 | 第19-21页 |
| 4. 金庸文学对现代大学生武术观念影响调研分析 | 第21-38页 |
| ·金庸武侠文学在现代大学校园的影响力 | 第21-27页 |
| ·现代大学生通过何种方式接触武术 | 第21-22页 |
| ·大学生阅读金庸小说或其翻拍影视剧数量情况 | 第22页 |
| ·金庸武侠文学对现代大学生的影响方式 | 第22-24页 |
| ·金庸武侠文学吸引现代大学生的原因 | 第24-25页 |
| ·金庸武侠文学在大学校园影响的广度 | 第25页 |
| ·大学生阅读其他武侠文学情况 | 第25-27页 |
| ·金庸武侠文学对大学生认知武术的影响 | 第27-38页 |
| ·金庸武侠文学对大学生喜爱武术的影响 | 第27-28页 |
| ·金庸武侠文学对大学生武术文化认识的影响 | 第28-34页 |
| ·对金庸武侠文学中大学生印象较深的武功调查 | 第28-30页 |
| ·对大学生如何看待印象较深的武功与现实武术关系调查 | 第30-31页 |
| ·大学生对金庸武侠小说中所提及部分武术元素的认识 | 第31-34页 |
| ·大学生对金庸武侠小说中所提及武术门派的认识 | 第34-35页 |
| ·金庸武侠文学对大学生德育方面的影响 | 第35-38页 |
| ·大学生是否认为武术是用来解决矛盾 | 第36页 |
| ·大学生对金庸武侠文学中侠义精神的理解 | 第36-38页 |
| 5. 结论与建议 | 第38-47页 |
| ·结论 | 第38-41页 |
| ·金庸武侠文学对大学生武术观念存在影响 | 第38页 |
| ·金庸武侠文学对现代大学生武术观念的影响方式 | 第38-39页 |
| ·金庸武侠文学对现代大学生武术观念的积极影响和消极影响 | 第39-41页 |
| ·建议 | 第41-47页 |
| ·重新审视武侠小说在社会范围内所产生的影响 | 第41-42页 |
| ·对金庸武侠文学的影响认清利弊、合理利用 | 第42-43页 |
| ·现代大学生对金庸武侠文学应选择多读书 | 第43-44页 |
| ·通过让现代大学生真正了解武术文化，从而避免其产生的武术认知错误 | 第44-46页 |
| ·深化武术教学改革，拓宽大学生了解武术文化的途径 | 第44-45页 |
| ·总和脍炙人口的招数和门派，并给予合理的阐述 | 第45-46页 |
| ·高校在德育方面，让大学生正确的认识“武德”，树立正确的价值观 | 第46-47页 |
| 附录 | 第47-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文及所取得的研究成果 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55页 |
