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母语词汇化对二语词汇附带习得影响的ERPs研究

摘要第1-6页
Abstract第6-9页
Acknowledgements第9-15页
Chapter One Introduction第15-21页
   ·Background第15-16页
   ·Research Objectives第16-17页
   ·Method第17-18页
   ·Significance of the Present Study第18页
   ·Layout of the Thesis第18-21页
Chapter Two Literature Review第21-38页
   ·Key Concepts第21-23页
     ·Incidental Vocabulary Acquisition第21页
     ·L1 Lexicalization第21-22页
     ·Lexical Representation第22-23页
   ·Jiang Nan’s Theoretical Model of the Development of Lexical Representation第23-26页
   ·Previous Studies on Incidental Vocabulary Acquisition第26-28页
   ·Previous Studies on the Impact of L1 Lexicalization on Incidental Vocabulary Acquisition第28-31页
     ·Previous Studies Abroad on the Impact of L1 Lexicalization on Incidental Vocabulary Acquisition第28-30页
     ·Previous Studies at Home on the Impact of L1 Lexicalization on Incidental Vocabulary Acquisition第30页
     ·The Limitations of Previous Studies第30-31页
   ·ERPs and Language Research第31-38页
     ·A Brief Introduction of ERPs Technique第31-33页
     ·ERPs Components第33-34页
       ·P600第33-34页
       ·N400第34页
     ·ERPs Technique Applied to Language Research第34-38页
Chapter Three Methodology第38-50页
   ·Research Question第38-39页
   ·Research Design第39-40页
   ·Method第40-47页
     ·Participants第40页
     ·Materials第40-42页
       ·Target Words第40-42页
       ·Reading Materials第42页
     ·Instruments第42-43页
     ·Procedures第43-47页
       ·The Choice of ERPs Electrodes第43-44页
       ·Incidental Vocabulary Acquisition Phase第44-45页
       ·Testing Phase第45-46页
       ·ERPs Recordings第46-47页
   ·Off-line Analysis of Data第47-50页
Chapter Four Results and Discussion第50-67页
   ·The ERPs Data Description and Analysis第50-64页
     ·The ERPs Data of Lexicalized Words第51-54页
     ·The ERPs Data of Non-lexicalized Words第54-57页
     ·The Comparison of The P600 Between Lexicalized Words and Non-lexicalized Words第57-60页
     ·The Comparison of The N400 Between Lexicalized Words and Non-lexicalized Words第60-64页
   ·Discussion第64-67页
Chapter Five Conclusions第67-70页
   ·Major Findings第67-68页
   ·Pedagogical Implications第68-69页
   ·Limitations and Suggestions for Further Studies第69-70页
References第70-73页
Appendix 1: Reading Materials第73-77页
Appendix 2: The Instruction of The Experiment第77-78页
Appendix 3: The Chart of Subjects' Information第78页

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