独立学院学生党员教育管理研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-12页 |
| 第1章 绪论 | 第12-15页 |
| ·论文选题的目的和意义 | 第12页 |
| ·研究现状 | 第12-13页 |
| ·论文的研究方法 | 第13页 |
| ·论文的基本思路 | 第13页 |
| ·论文的创新点 | 第13-15页 |
| 第2章 独立学院及学生党建工作概述 | 第15-21页 |
| ·独立学院的界定与特点 | 第15-18页 |
| ·独立学院的界定 | 第15-16页 |
| ·独立学院的种类 | 第16-17页 |
| ·独立学院学生党员的特点 | 第17-18页 |
| ·独立学院学生党建工作的重要性及面临的新形势 | 第18-21页 |
| ·独立学院学生党建工作的重要性 | 第18-19页 |
| ·独立学院学生党建工作面临的新形势 | 第19-21页 |
| 第3章 独立学院学生党员的现状及问题 | 第21-30页 |
| ·关于独立学院学生党员现状的调查 | 第21-23页 |
| ·调查问卷的目的 | 第21页 |
| ·调查问卷的设计 | 第21-22页 |
| ·调查对象分布情况 | 第22-23页 |
| ·独立学院学生党员现状及存在的问题 | 第23-30页 |
| ·总体上较为先进能力突出 | 第24-25页 |
| ·部分党员入党动机不够明确 | 第25-26页 |
| ·部分党员先锋模范作用不足 | 第26-28页 |
| ·党员入党前后心理及行为变化较大 | 第28-30页 |
| 第4章 独立学院学生党员教育管理现状 | 第30-37页 |
| ·独立学院学生党员教育管理成果 | 第30页 |
| ·学生党员的数量有了显著提高 | 第30页 |
| ·学生党组织的作用不断加强 | 第30页 |
| ·独立学院学生党员教育管理存在的问题 | 第30-35页 |
| ·教育方法比较单一 | 第31-33页 |
| ·教育内容相对陈旧脱离实际 | 第33-34页 |
| ·教育过程缺乏连贯性有脱节现象 | 第34-35页 |
| ·独立学院学生党员教育管理现状成因分析 | 第35-37页 |
| ·整体对大学生党员教育不够重视 | 第35页 |
| ·教育工作的队伍素质需要提升 | 第35页 |
| ·发展学生党员质量把关不够严格 | 第35-36页 |
| ·学生党组织建设及教育制度不够健全 | 第36-37页 |
| 第5章 独立学院学生党员教育管理对策 | 第37-48页 |
| ·明确党员教育的目标 | 第37-38页 |
| ·明确党员教育的总体目标 | 第37页 |
| ·明确党员教育的具体目标 | 第37-38页 |
| ·加强对党员的党性教育 | 第38-41页 |
| ·加强理想信念教育 | 第38页 |
| ·加强入党动机教育 | 第38-39页 |
| ·加强党的宗旨教育 | 第39-40页 |
| ·加强政治意识教育 | 第40-41页 |
| ·加强纪律作风教育 | 第41页 |
| ·提高党员教育管理的针对性与时效性 | 第41-43页 |
| ·党员教育要具有针对性 | 第41-42页 |
| ·党员教育要具有时代性 | 第42页 |
| ·党员教育要具有实践性 | 第42-43页 |
| ·党员教育提倡正面教育 | 第43页 |
| ·加强党员教育管理的措施 | 第43-48页 |
| ·严把发展关，加强预备期的教育管理 | 第43-44页 |
| ·坚持持续教育，实现教育管理的长期渗透性 | 第44页 |
| ·创新组织管理，加强支部建设 | 第44-45页 |
| ·细化党员标准，加强教育阵地建设 | 第45页 |
| ·创新学习方法，提高学习效果 | 第45-46页 |
| ·严格党内生活制度，建立党员谈心制度 | 第46-47页 |
| ·创新组织活动方式，强化党支部工作考评 | 第47-48页 |
| 结论 | 第48-49页 |
| 附件Ⅰ 针对独立学院在校学生的调查问卷 | 第49-52页 |
| 附件Ⅱ 针对教育管理人员的调查问卷 | 第52-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 攻读硕士期间发表（含录用）的学术论文 | 第58页 |
