湖北高师舞蹈教育的现状分析与改革建议
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 引论 | 第8-11页 |
| 一、选题目的 | 第8页 |
| 二、研究意义 | 第8-9页 |
| 三、研究现状 | 第9页 |
| 四、研究方法 | 第9-10页 |
| 五、创新意义 | 第10-11页 |
| 第一章 在新的时期高师舞蹈教育所面临的机遇和挑战 | 第11-15页 |
| 第一节 群众文化对于舞蹈的需求 | 第11-13页 |
| 第二节 素质教育对于舞蹈的需求 | 第13-15页 |
| 第二章 湖北高师舞蹈教育现状及其问题分析 | 第15-26页 |
| 第一节 湖北高师舞蹈教育的发展现状 | 第15-19页 |
| 一、培养目标 | 第15-16页 |
| 二、舞蹈学专业课设置 | 第16-17页 |
| 三、舞蹈学专业公共基础课 | 第17-18页 |
| 四、舞蹈学专业选修课 | 第18-19页 |
| 第二节 湖北高师舞蹈教育现状的具体分析 | 第19-26页 |
| 一、招生选材 | 第19页 |
| 二、实际教学 | 第19-22页 |
| 三、毕业就业 | 第22-26页 |
| 第三章 对湖北高师舞蹈教育的改革建议 | 第26-39页 |
| 第一节 对湖北高师舞蹈教育现状的改革的建议 | 第26-35页 |
| 一、提高生源质量 | 第26-27页 |
| 二、明确培养目标 | 第27-28页 |
| 三、优化课程设置 | 第28-29页 |
| 四、制定规范教材 | 第29-30页 |
| 五、加强师资队伍建设 | 第30-33页 |
| 六、改革教学方式 | 第33-35页 |
| 第二节 对湖北高师舞蹈教育创新的思考 | 第35-39页 |
| 一、多媒体信息技术在舞蹈教学中的应用 | 第35-36页 |
| 二、教学评价机制的创新 | 第36-37页 |
| 三、毕业设计的创新 | 第37-39页 |
| 结语 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 在校期间发表的论文、科研成果等 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43页 |
