| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-13页 |
| ·李大钊对马克思主义在中国传播的伟大贡献 | 第7-11页 |
| ·总结了马克思主义的理论体系并概括了唯物史观的意义 | 第7-8页 |
| ·从两个方面概括了唯物史观 | 第8-9页 |
| ·重视阶级斗争学说 | 第9-10页 |
| ·肯定历史的进步性并强调革命在历史进程中的作用 | 第10页 |
| ·人民群众是历史的创造者 | 第10-11页 |
| ·历史观和人生观 | 第11页 |
| ·研究儒家思想对李大钊走向马克思主义的影响的意义 | 第11-13页 |
| 第二章 儒家思想的教育 | 第13-22页 |
| ·祖父对李大钊的影响 | 第13-16页 |
| ·传统仕途之路 | 第14-15页 |
| ·祖父的商人出身对后来李大钊喜好经济学的影响 | 第15-16页 |
| ·儒家的启蒙教育 | 第16-19页 |
| ·私塾教育 | 第16-18页 |
| ·在永平府中学受的儒家教育 | 第18-19页 |
| ·在法政学堂受到的教育 | 第19-21页 |
| ·留学日本期间的儒家情节 | 第21-22页 |
| 第三章 儒家思想是李大钊解读马克思主义的基础 | 第22-25页 |
| ·“民德”与民权 | 第23-24页 |
| ·“新民”思想对社会的改造 | 第24-25页 |
| ·性善论的影响 | 第25页 |
| 第四章 儒家思想促使李大钊对马克思主义的认同和接受 | 第25-35页 |
| ·大同世界与共产主义 | 第26-28页 |
| ·用社会发展规律来阐发“大同” | 第27页 |
| ·从大联合角度来阐述“大同” | 第27页 |
| ·从人类互爱角度说“大同” | 第27-28页 |
| ·仁爱精神与社会主义道德 | 第28-32页 |
| ·仁爱、人道主义与社会主义 | 第28-29页 |
| ·仁爱、人道主义应与社会主义分离，要心物两面改造 | 第29-31页 |
| ·把仁爱、人道主义融入社会主义、共产主义道德 | 第31-32页 |
| ·民本精神与无产阶级民主政治 | 第32-35页 |
| ·主张“唯民主义” | 第32-33页 |
| ·主张“民主主义” | 第33-34页 |
| ·主张“平民主义” | 第34-35页 |
| 第五章 儒家思想与马克思主义中国化 | 第35-39页 |
| ·东西文明的对比 | 第35-38页 |
| ·东西方文明的融合即马克思主义的中国化 | 第38-39页 |
| 参考文献列表 | 第39-41页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第41-42页 |
| 详细摘要 | 第42-53页 |