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应用型本科院校学生综合素质测评体系研究--以福建工程学院为例

中文摘要第1-3页
Abstract第3-4页
中文文摘第4-6页
目录第6-7页
绪论第7-13页
 第一节 研究的背景和意义第7-8页
 第二节 研究的现状第8-11页
 第三节 研究的主要内容第11-12页
 第四节 研究的方法第12-13页
第一章 应用型本科院校学生综合素质测评相关概念的界定第13-19页
 第一节 大学生综合素质的内涵第13-14页
 第二节 应用型本科院校学生综合素质的特征及构成第14-16页
 第三节 大学生综合素质测评的内涵第16-19页
第二章 应用型本科院校学生综合素质测评体系的构建第19-35页
 第一节 应用型本科院校学生综合素质测评存在的主要问题第19-21页
 第二节 应用型本科院校学生综合素质测评体系构建的基本原则第21-22页
 第三节 应用型本科院校学生综合素质测评指标体系的构成第22-25页
 第四节 应用型本科院校学生综合素质测评指标权重的设计第25-29页
 第五节 应用型本科院校学生综合素质测评指标具体评分标准及计算办法第29-35页
第三章 应用型本科院校学生综合素质测评的实施第35-51页
 第一节 实施条件第35-36页
 第二节 实施步骤第36-39页
 第三节 案例分析第39-51页
结语第51-53页
附录1:应用型本科院校学生综合素质测评体系调查问卷第53-55页
附录2:应用型本科院校学生综合素质测评指标重要性调查表第55-57页
参考文献第57-61页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第61-63页
致谢第63-64页

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