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范畴理论指导下高二学生名词性词汇教学策略

摘要第1-7页
Abstract第7-11页
1 Introduction第11-15页
   ·Research Background第11-12页
   ·Significance and Purpose of the Research第12-13页
   ·The Structure of the Thesis第13-15页
2 Literature Review第15-35页
   ·Studies of Nominal Vocabulary Teaching Methods第15-22页
     ·The Concept and the Classification of Vocabulary Teaching Methods第15-19页
     ·Development of Vocabulary Teaching Strategies Studies in China and Other Foreign Countries第19-22页
   ·Theoretical Frameworks第22-35页
     ·Category and Categorization第22-24页
     ·Prototype Category Theory第24-32页
     ·The Enlightenment of Prototype Category Theories第32-35页
3 Research Design第35-42页
   ·Hypotheses and Research Questions第35页
   ·Subjects第35-36页
   ·Instruments第36-39页
     ·The Interview and Questionnaire第36-37页
     ·Pre-test第37页
     ·Post-test 1 and Post-test 2第37-38页
     ·Research Design第38-39页
   ·Experimental Procedures第39-42页
4 Experimental Analysis and Teaching Strategies第42-58页
   ·Experimental Analyses第42-50页
     ·The Interview第42-44页
     ·Questionnaires第44-48页
     ·Pre-test第48页
     ·Post-test 1 and Post-test 2第48-50页
   ·Teaching Strategies第50-58页
     ·Description strategy第51-53页
     ·Imaging Strategy第53-54页
     ·Grouping Strategy第54-55页
     ·Formation Strategy第55-58页
5 Conclusion第58-61页
   ·Main Findings and Achievements第58-60页
   ·Limitations and Suggestions for the Future Study第60-61页
References第61-64页
Appendix A The Interview第64-65页
Appendix B Questionnaire第65-67页
Appendix C Pre-test第67-70页
Appendix D Post-test 1第70-73页
Appendix E Post-test 2第73-77页
Acknowledgements第77页

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