| 中文摘要 | 第1-3页 |
| ABSTRACT | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 序言 | 第7-8页 |
| 第一章 中国大学教师聘任制度的历史沿革 | 第8-18页 |
| (一) 西方大学教师聘任制度的本土移植:近代中国大学教师聘任制度的发育 | 第8-12页 |
| 1."以吏为师":中国古代学府的教育管理传统 | 第8-9页 |
| 2.京师大学堂:聘任制度的萌芽 | 第9-10页 |
| 3.民初北京大学:聘任制度中的"大学自治"倾向 | 第10-11页 |
| 4.政府介入:大学教师聘任的制度化 | 第11-12页 |
| (二) "国家干部"的角色预设:教师任用制度的探索 | 第12-14页 |
| 1.教师任用实行任命制度 | 第12页 |
| 2.教师职务方面 | 第12-13页 |
| 3.教师调配方面 | 第13页 |
| 4.教师职务考核方面 | 第13页 |
| 5.教师工作量方面 | 第13页 |
| 6.简短评析 | 第13-14页 |
| (三) 1985年以来政府组织下的教师聘任改革 | 第14-18页 |
| 1.扩大高校办学自主权 | 第15-17页 |
| 2.确立教师的身份 | 第17页 |
| 3.提供社会支持条件 | 第17-18页 |
| 4.引导人才竞争 | 第18页 |
| 第二章 中国大学教师聘任制度改革的政策解读 | 第18-26页 |
| (一) "单位人"的困境 | 第18-22页 |
| 1.大学作为事业单位的特征 | 第19页 |
| 2."单位"对大学教师行为的影响 | 第19-22页 |
| 3.单位体制下大学人事管理模式存在的问题与弊端 | 第22页 |
| (二) 政府主导下的改革路径选择 | 第22-26页 |
| 第三章 从教师聘任制看中国大学学术职业管理的缺失 | 第26-36页 |
| (一) 理念的偏离 | 第27-29页 |
| (二) 学术权力的弱化 | 第29-32页 |
| 1.行政权力泛化,干预或取代学术权力 | 第30页 |
| 2.学术权力的主体——学术组织的作用有限 | 第30-31页 |
| 3.官本位倾向的盛行 | 第31-32页 |
| (三) 学术评审机制的异化 | 第32-35页 |
| (四) 学术职业管理权责上的欠缺 | 第35-36页 |
| 第四章 中国大学教师聘任制度改革中应处理好的若干关系 | 第36-46页 |
| (一) 流动与稳定 | 第37-40页 |
| (二) 激励与约束 | 第40-43页 |
| (三) 效率与公平 | 第43-46页 |
| 结论 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 致谢 | 第50页 |
