东方城市广场有限公司培训体系研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 1 引言 | 第10-16页 |
| ·问题的提出 | 第10页 |
| ·本文的目的和意义 | 第10-11页 |
| ·国内外研究综述 | 第11-14页 |
| ·国外研究综述 | 第11-13页 |
| ·国内研究综述 | 第13-14页 |
| ·研究内容与框架 | 第14-16页 |
| 2 东方城市广场有限公司概况 | 第16-23页 |
| ·公司简介 | 第16-17页 |
| ·公司发展历程 | 第17-20页 |
| ·公司组织结构 | 第20-21页 |
| ·公司人力资源基本情况 | 第21-23页 |
| 3 东方城市广场有限公司培训体系现状分析 | 第23-33页 |
| ·东购培训管理体系的发展历程 | 第23-24页 |
| ·培训的组织体系构成 | 第24-25页 |
| ·组织架构 | 第24-25页 |
| ·人员结构 | 第25页 |
| ·东购培训体系的分类及实施状况 | 第25-28页 |
| ·常规培训 | 第26-28页 |
| ·专项培训 | 第28页 |
| ·培训管理制度体系 | 第28页 |
| ·东购培训的实施机构 | 第28-30页 |
| ·东购员工培训的现状分析 | 第30-33页 |
| ·东购培训体系的优势 | 第30-31页 |
| ·东购员工培训的不足 | 第31页 |
| ·重塑员工培训体系的重要性和迫切性 | 第31-33页 |
| 4 东方城市广场有限公司培训体系的再设计与优化 | 第33-57页 |
| ·东购培训体系再设计的原则 | 第33-34页 |
| ·东购培训体系再设计的具体方案 | 第34-43页 |
| ·培训需求分析的深化 | 第34-40页 |
| ·培训项目规划与设计 | 第40-43页 |
| ·培训效果转化 | 第43-47页 |
| ·将培训内容与工作相结合 | 第43页 |
| ·行动计划 | 第43-44页 |
| ·营造一个支持的工作环境 | 第44-47页 |
| ·培训效果评估模型 | 第47-54页 |
| ·柯克帕特里克的四个层次评估标准框架 | 第47-49页 |
| ·投资回报率法 | 第49-54页 |
| ·东购培训组织战略定位和前瞻 | 第54-57页 |
| ·培训中心充当整个组织培训工作的组织者 | 第54页 |
| ·培训中心成为组织有力的宣传者 | 第54-55页 |
| ·未来危机预警的发出者与防范者 | 第55-57页 |
| 结论 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |
| 附录 | 第60-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第64页 |
