走出自己的房间--二十世纪初中期女性的主体书写
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-12页 |
| 第一章 女性主体意识的觉醒 | 第12-21页 |
| 第一节 女性主体意识的界定 | 第12-14页 |
| 第二节 社会变革的历史外因 | 第14-17页 |
| 第三节 自审与救赎的心理内因 | 第17-21页 |
| 第二章 以抗争求生存的书写模式 | 第21-37页 |
| 第一节 精神“弑父”——正面反对父权专制 | 第21-26页 |
| 一、对“父亲”符号的解构 | 第22-23页 |
| 二、父的不在场和半不在场 | 第23-24页 |
| 三、“同性恋” | 第24-26页 |
| 第二节 颠覆慈母——反面破坏父系阵营 | 第26-32页 |
| 一、五四时期的慈母形象 | 第27-28页 |
| 二、歇斯底里的恶母形象 | 第28-30页 |
| 三、“恶母”的心理机制和价值导向 | 第30-32页 |
| 第三节 寻找自我——建构女性主体 | 第32-37页 |
| 一、对苦难的超越 | 第33-34页 |
| 二、对死亡的体认 | 第34-37页 |
| 第三章 解构传统文学的书写艺术 | 第37-46页 |
| 第一节 自传性的书写方式 | 第37-39页 |
| 第二节 日常琐事的书写内容 | 第39-41页 |
| 第三节 诗意栖居的书写语言 | 第41-42页 |
| 第四节 生命悲剧的美学意义 | 第42-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第51页 |
