市场经济条件下大众传媒的科普功能研究
| 独创性说明 | 第1-4页 |
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 导论 | 第9-20页 |
| ·基本概念阐释 | 第10-14页 |
| ·公民科学素质 | 第10-11页 |
| ·大众传媒 | 第11-12页 |
| ·科学普及(简称科普) | 第12-13页 |
| ·大众传媒的科普功能 | 第13-14页 |
| ·研究背景及意义 | 第14-18页 |
| ·国外科普发展动态 | 第14-15页 |
| ·我国大众传媒科普趋向 | 第15-16页 |
| ·公众科学素质现状 | 第16-18页 |
| ·研究意义 | 第18页 |
| ·本文的基本思路和研究方法 | 第18-20页 |
| ·基本思路 | 第18-19页 |
| ·研究方法 | 第19-20页 |
| 2 大众传媒科普功能存在的问题 | 第20-25页 |
| ·报纸、电视、网络的科普状况 | 第20-22页 |
| ·报纸的科普状况 | 第20-21页 |
| ·电视的科普状况 | 第21页 |
| ·网络的科普状况 | 第21-22页 |
| ·大众传媒科普功能的一般性问题 | 第22-25页 |
| ·伪科学信息的传播 | 第22-23页 |
| ·科学知识传播不准确 | 第23-24页 |
| ·平日弱化，大事政治化 | 第24-25页 |
| 3 大众传媒科普功能的问题成因 | 第25-30页 |
| ·政策层面:尚未受到真正的重视 | 第25-26页 |
| ·市场层面:无序竞争导致急功近利 | 第26-27页 |
| ·恶性竞争导致传播内容低俗化 | 第26-27页 |
| ·恶性竞争伤害传媒公信力 | 第27页 |
| ·人才层面:采编人员量少质低 | 第27-28页 |
| ·技术层面:传播手段及传播观念落后 | 第28-30页 |
| 4 改善大众传媒科普功能的对策 | 第30-43页 |
| ·政策层面的思考 | 第30-32页 |
| ·贯彻执行《科普法》的保障性政策 | 第30-31页 |
| ·设立专项资金、奖金 | 第31页 |
| ·设立科普新闻奖 | 第31-32页 |
| ·重新审视科普内容趋向与表现手段 | 第32-40页 |
| ·由“重内容”转变为“重受众需求” | 第33-38页 |
| ·科普手段的变革与创新 | 第38-40页 |
| ·培养专业的大众传媒科普队伍 | 第40-43页 |
| 结论 | 第43-44页 |
| 注释和参考文献 | 第44-47页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 大连理工大学学位论文版权使用授权书 | 第49页 |
