| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-12页 |
| ·题解 | 第8页 |
| ·西藏中等职业学校的范围及培养目标 | 第8页 |
| ·就业问题及其内涵 | 第8页 |
| ·选题背景 | 第8-10页 |
| ·国际国内就业环境 | 第8-9页 |
| ·西藏目前总体就业情况 | 第9-10页 |
| ·课题研究的意义 | 第10页 |
| ·理论意义 | 第10页 |
| ·实践意义 | 第10页 |
| ·课题研究的现状、思路及方法 | 第10-12页 |
| ·研究现状 | 第10-11页 |
| ·研究思路 | 第11页 |
| ·研究方法 | 第11-12页 |
| 第二章 西藏中等职业学校就业制度的变迁 | 第12-16页 |
| ·统包统分的就业制度 | 第12-13页 |
| ·统包统分就业制度的积极作用 | 第12-13页 |
| ·统包统分就业制度的弊端 | 第13页 |
| ·统包统分向自主择业过渡的阶段 | 第13-14页 |
| ·自主择业双向选择的就业制度 | 第14-16页 |
| ·自主择业的起步阶段 | 第14页 |
| ·实行自主择业双向选择就业制度的意义 | 第14-16页 |
| 第三章 中等职业学校学生就业观调查分析 | 第16-23页 |
| ·西藏中等职业学校规模 | 第16-17页 |
| ·西藏中职学生就业面临的机遇与挑战 | 第17-18页 |
| ·经济的快速发展必将创造出大量的就业机会 | 第17页 |
| ·市场化就业格局的形成使就业竞争日趋激烈 | 第17页 |
| ·第二产业进一步发展为就业提供更多的机会 | 第17-18页 |
| ·旅游经济飞速发展为中职生提供大量就业机会 | 第18页 |
| ·中等职业学校学生就业观调查分析 | 第18-21页 |
| ·对学生就业认识的调查 | 第19页 |
| ·对学生就业心理的调查 | 第19-20页 |
| ·对学生就业态度的调查 | 第20页 |
| ·对学生就业期望的调查 | 第20-21页 |
| ·因就业问题引发的其他问题 | 第21-23页 |
| ·西藏社会的稳定将受到影响 | 第21-22页 |
| ·中等职业学校将面临生存危机 | 第22页 |
| ·家庭投资的预期回报难以实现 | 第22-23页 |
| 第四章 西藏中职学生就业的主要障碍分析 | 第23-33页 |
| ·社会经济政治文化因素影响学生就业 | 第23-26页 |
| ·传统就业观念造成中等职业学校学生就业困难 | 第23页 |
| ·对将要实行的就业制度认识不清给就业带来困难 | 第23-24页 |
| ·西藏经济发展滞后，吸纳就业能力弱 | 第24-25页 |
| ·职业教育经费投入不足 | 第25-26页 |
| ·缺乏相应的人才预测机制 | 第26页 |
| ·教育内部因素影响学生的就业 | 第26-33页 |
| ·教育结构调整影响学生就业 | 第26-27页 |
| ·缺乏专兼结合的“双师型”教师队伍 | 第27-29页 |
| ·专业设置与社会需求脱节 | 第29-31页 |
| ·实习实训基地建设落后 | 第31-32页 |
| ·就业指导工作力度不够 | 第32-33页 |
| 第五章 西藏中等职业学校学生就业问题的对策分析 | 第33-47页 |
| ·政府应发挥宏观调控功能，加大就业制度及其配套改革力度 | 第33-35页 |
| ·大力培育劳动力市场，不断完善就业服务 | 第33-34页 |
| ·借鉴各国经验，多渠道增加对中等职业教育经费的投入 | 第34页 |
| ·实行劳动准入制度，确保劳动者素质的提高 | 第34-35页 |
| ·搞好人才规划和预测，建立合理的人才结构体系 | 第35页 |
| ·中等职业学校要加强内部改革力度，促进学生就业 | 第35-43页 |
| ·加大师资培养力度，建设一支专兼结合的优秀教师队伍 | 第35-37页 |
| ·根据市场需求，合理设置专业 | 第37-39页 |
| ·加强实习实训基地建设，提高学生的实际动手能力 | 第39-41页 |
| ·加强职业指导工作力度，为学生就业提供服务 | 第41-42页 |
| ·加强创业教育，提高学生的就业能力 | 第42-43页 |
| ·中职生应树立合理就业观念，提高自身综合素质 | 第43-47页 |
| ·寻找自身差距,树立竞争就业的思想 | 第43-44页 |
| ·正确认识自我,合理定位就业期望值 | 第44页 |
| ·掌握基本技能,为就业打下良好的能力基础 | 第44-45页 |
| ·注重提高自身关键能力,树立终身学习的观念 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-51页 |
| 发表论文和科研情况说明 | 第51-52页 |
| 附录 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
