| 第一章 导言 | 第1-14页 |
| 1．1 选题缘起及选题意义 | 第8-9页 |
| 1．2 目前相关研究 | 第9-12页 |
| 1．2．1 关于竞争力的研究 | 第9页 |
| 1．2．2 关于大学学科竞争力的研究 | 第9-10页 |
| 1．2．3 关于大学核心竞争力的研究 | 第10-12页 |
| 1．3 研究内容与研究方法 | 第12-14页 |
| 1．3．1 研究内容 | 第12-13页 |
| 1．3．2 研究方法 | 第13-14页 |
| 第二章 大学学科竞争力的内涵及特征 | 第14-22页 |
| 2．1 大学学科 | 第14-17页 |
| 2．1．1 大学学科的概念 | 第14-15页 |
| 2．1．2 大学学科的特点 | 第15-17页 |
| 2．2 竞争力 | 第17-18页 |
| 2．2．1 竞争的概念 | 第17-18页 |
| 2．2．2 竞争力的界定 | 第18页 |
| 2．3 大学学科竞争力 | 第18-22页 |
| 2．3．1 大学学科竞争力的内涵 | 第18-20页 |
| 2．3．2 大学学科竞争力的特征 | 第20-22页 |
| 第三章 大学学科竞争力的要素构成 | 第22-30页 |
| 3．1 环境要素 | 第22-23页 |
| 3．1．1 宏观层面的政治经济环境 | 第22-23页 |
| 3．1．2 中观层面的学校管理环境 | 第23页 |
| 3．2 基础要素 | 第23-25页 |
| 3．2．1 图书情报 | 第23-24页 |
| 3．2．2 实验设备 | 第24页 |
| 3．2．3 科研经费 | 第24页 |
| 3．2．4 学科整体队伍 | 第24-25页 |
| 3．3 核心要素 | 第25-30页 |
| 3．3．1 学科研究方向 | 第25-26页 |
| 3．3．2 学科带头人 | 第26-27页 |
| 3．3．3 学科组织形式 | 第27-28页 |
| 3．3．4 学科文化 | 第28-30页 |
| 第四章 大学学科竞争力的实证分析——以两所大学工程热物理学科为例 | 第30-42页 |
| 4．1 两所大学工程热物理学科简况及选择其作为案例的原因 | 第30-32页 |
| 4．1．1 A大学工程热物理学科简介 | 第30-31页 |
| 4．1．2 B大学工程热物理学科简介 | 第31页 |
| 4．1．3 选择A、B两所大学工程热物理学科作为案例分析的原因 | 第31-32页 |
| 4．2 两所大学工程热物理学科的竞争力现状 | 第32-35页 |
| 4．2．1 两所大学工程热物理学科的人才培养现状 | 第32-33页 |
| 4．2．2 两所大学工程热物理学科的科学研究现状 | 第33-34页 |
| 4．2．3 两所大学工程热物理学科的社会服务现状 | 第34-35页 |
| 4．3 导致大学学科竞争力不强的主要因素分析 | 第35-42页 |
| 4．3．1 学科发展环境相对较差 | 第35-36页 |
| 4．3．2 教师队伍结构不尽合理 | 第36-38页 |
| 4．3．3 学科发展战略尚需凝练 | 第38-40页 |
| 4．3．4 学科组织形式不够丰富 | 第40页 |
| 4．3．5 合适学科文化尚未形成 | 第40-42页 |
| 第五章 大学学科竞争力的培育途径 | 第42-53页 |
| 5．1 营造良好的学科发展环境 | 第42-43页 |
| 5．1．1 加强对大学的各种投入 | 第42页 |
| 5．1．2 保障大学的学术自由 | 第42-43页 |
| 5．2 建设高水平的学科队伍 | 第43-45页 |
| 5．2．1 形成鼓励优秀人才冒尖的公平竞争机制 | 第43页 |
| 5．2．2 培养和引进高水平的学科或学术带头人 | 第43-44页 |
| 5．2．3 形成结构合理的学科师资队伍梯队 | 第44-45页 |
| 5．3 制定科学的学科发展战略规划 | 第45-47页 |
| 5．3．1 科学分析学科内外环境 | 第45-46页 |
| 5．3．2 规划学科发展方向 | 第46页 |
| 5．3．3 明确学科发展步骤 | 第46-47页 |
| 5．4 创建多样化的学科组织形式 | 第47-49页 |
| 5．4．1 创建“课题组”，更好地发挥学科的科学研究功能 | 第47页 |
| 5．4．2 重建“教研室”，更好地发挥学科的人才培养功能 | 第47-48页 |
| 5．4．3 设立“研究所”，更好地发挥学科的社会服务功能 | 第48-49页 |
| 5．4．4 创建“研究院”，更好地彰显学科的科学研究功能 | 第49页 |
| 5．5 形成优良的学科文化 | 第49-53页 |
| 5．5．1 学术至上 | 第49-50页 |
| 5．5．2 和谐与宽容 | 第50-51页 |
| 5．5．3 竞争与合作 | 第51页 |
| 5．5．4 学习与开放 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 攻读学位期间主要的研究成果 | 第57页 |
