罗甸县中学生物学科教学现状及对策研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 1 引言 | 第7-8页 |
| 2 研究对象和方法 | 第8-9页 |
| ·研究对象 | 第8页 |
| ·研究方法 | 第8-9页 |
| ·问卷调查法 | 第8页 |
| ·访谈法 | 第8页 |
| ·文献资料研究法 | 第8-9页 |
| 3 结果与分析 | 第9-14页 |
| ·问卷调查结果 | 第9-10页 |
| ·生物学科课程开设情况 | 第10页 |
| ·教学条件与利用 | 第10-11页 |
| ·生物教学与实验设施 | 第10页 |
| ·生物园地和实习基地 | 第10-11页 |
| ·观念落后 教育投入不足 | 第11页 |
| ·师资状况 | 第11-12页 |
| ·生物教学与改革 | 第12-13页 |
| ·教材内容 | 第12页 |
| ·教研活动与交流 | 第12-13页 |
| ·教育理念、教育方法和教师继续学习 | 第13页 |
| ·升学率 | 第13-14页 |
| 4 对策 | 第14-30页 |
| ·加大教育投入 改革办学规模与体制 | 第14-15页 |
| ·进一步增加教育投资 | 第14页 |
| ·推进中小学布局调整 | 第14-15页 |
| ·补充师资力量 鼓励人才回流 | 第15页 |
| ·改革课堂教学 加强实验教学 | 第15-21页 |
| ·进一步加强课堂教学 | 第15-18页 |
| ·加强生物园建设 开展社会调查活动和研究性学习 | 第18-21页 |
| ·积极开展教研活动 | 第21页 |
| ·加强中学生物学科教学中教育性 | 第21-22页 |
| ·始终坚持生物学科教学为地方经济发展服务 | 第22-30页 |
| ·增设选修课 编写乡土教材 发展特色种、养殖业 | 第22-24页 |
| ·依托生物教学进一步发展罗甸特色经济 | 第24页 |
| ·发展民俗风情游和生态旅游 | 第24-28页 |
| ·普及医疗卫生知识 提高民族健康素质 | 第28-30页 |
| 5 结论 | 第30-32页 |
| ·研究成果 | 第30-31页 |
| ·有待于进一步研究的问题 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-35页 |
| 后记 | 第35-36页 |
| 致谢 | 第36页 |
