高中生自立结构问卷的初步编制
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-6页 |
| 1 问题提出 | 第6-21页 |
| ·研究背景 | 第6页 |
| ·国内相关研究及启示 | 第6-11页 |
| ·西方学者的相关研究及启示 | 第11-16页 |
| ·以往研究的缺陷与本研究的意义 | 第16-17页 |
| ·高中生自立的理论建构 | 第17-20页 |
| ·研究构想 | 第20-21页 |
| 2 研究一 高中生自立结构问卷的维度建构 | 第21-26页 |
| ·目的 | 第21页 |
| ·方法 | 第21-22页 |
| ·结果分析 | 第22-25页 |
| ·调查小结 | 第25页 |
| ·高中生自立结构初试问卷的编制 | 第25-26页 |
| 3 研究二 高中生自立结构正式问卷的编制 | 第26-39页 |
| ·目的 | 第26-27页 |
| ·方法 | 第27-28页 |
| ·结果分析 | 第28-38页 |
| ·分析小结 | 第38-39页 |
| 4 研究三 高中生自立结构模型及问卷的检验 | 第39-50页 |
| ·目的 | 第39页 |
| ·方法 | 第39-40页 |
| ·结果与分析 | 第40-49页 |
| ·小结 | 第49-50页 |
| 5 讨论 | 第50-55页 |
| ·关于高中生自立结构的建构 | 第50-51页 |
| ·关于测量工具 | 第51-53页 |
| ·关于信度分析 | 第53页 |
| ·教育建议 | 第53-55页 |
| 6 本研究有待改进和深入的地方 | 第55-56页 |
| ·理论构想的不足 | 第55页 |
| ·取样的不足 | 第55页 |
| ·问卷的信效度方面 | 第55-56页 |
| ·进一步研究的方向 | 第56页 |
| 7 结论 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-60页 |
| 附录 | 第60-66页 |
| 后记 | 第66页 |
