Acknowledgements | 第1-4页 |
Abstract in Chinese | 第4-6页 |
Abstract in English | 第6-10页 |
1 Introduction | 第10-12页 |
2 Literature Survey of Syllabus | 第12-20页 |
·Syllabus and Syllabus Evolution | 第12-15页 |
·Communicative Syllabus | 第15-20页 |
·Types of Communicative Syllabus | 第16-17页 |
·Components of Communicative Syllabus | 第17-19页 |
·Communicative Competence | 第19-20页 |
3 Evaluation of Current English Syllabus | 第20-33页 |
·Evaluation of Current Course by Students | 第21-29页 |
·Evaluation Procedure | 第22-24页 |
·Finding from Evaluation of Students | 第24-29页 |
·Evaluation of the Current Syllabus by Teachers | 第29-33页 |
4 Needs Analysis of Students | 第33-41页 |
·Aim and Design of the Interview | 第34-35页 |
·Findings from the Interview | 第35-36页 |
·Aim and Design of the Questionnaires | 第36页 |
·Findings from the Questionnaires | 第36-39页 |
·Overall Analysis of Interview and Questionnaire | 第39-41页 |
5 A Communicative Syllabus of English Course | 第41-57页 |
·General Description | 第41-51页 |
·Content | 第42-46页 |
·Process | 第46-50页 |
·Product | 第50-51页 |
·A Communicative Syllabus of English Course | 第51-57页 |
6 Suggestions in Implementation | 第57-60页 |
·Teaching Material | 第57-58页 |
·Classroom Management | 第58-59页 |
·Testing | 第59-60页 |
7 Conclusion | 第60-61页 |
Bibliography | 第61-65页 |
Appendix | 第65-71页 |