| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-8页 |
| 前言 | 第8-15页 |
| 第一部分 建立空间辨别性学习记忆的大鼠动物模型 | 第15-21页 |
| 1 材料和方法 | 第15-17页 |
| 2 结果 | 第17-19页 |
| 3 讨论 | 第19-20页 |
| 4 小结 | 第20-21页 |
| 第二部分 大鼠在空间辨别性学习记忆时海马结构内突触素表达的变化——光镜观察 | 第21-34页 |
| 1 材料和方法 | 第21-23页 |
| 2 结果 | 第23-29页 |
| 3 讨论 | 第29-33页 |
| 4 小结 | 第33-34页 |
| 第三部分 大鼠在空间辨别性学习记忆时海马结构内突触素表达的变化——电镜观察 | 第34-39页 |
| 1 材料和方法 | 第34-36页 |
| 2 结果 | 第36-37页 |
| 3 讨论 | 第37-38页 |
| 4 小结 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-46页 |
| 中英文缩略词 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 附图 | 第48-58页 |