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基于网络技术的实验实训中心信息化平台的设计与应用

摘要第1-4页
Abstract第4-5页
目录第5-7页
第一章 引言第7-11页
   ·课题的意义第7页
   ·课题的背景第7-8页
   ·国内外研究现状第8-9页
   ·课题的任务第9-11页
第二章 系统架构与系统解决方案第11-17页
   ·系统结构模式的选择第11-12页
     ·B/S模式的结构与工作原理第11页
     ·B/S结构模式的优点第11-12页
   ·系统的软件开发环境第12-13页
   ·系统解决方案第13-17页
     ·数据库层第14页
     ·应用逻辑层第14页
     ·客户端层第14-17页
第三章 开放实验教学系统设计第17-29页
   ·开放实验教学指导思想第17页
   ·开放实验教学系统框架设计第17-18页
   ·开放实验教学系统硬件平台设计第18-21页
     ·管理控制系统第18-20页
     ·教学监控系统第20页
     ·教学保障系统第20-21页
   ·开放实验教学系统软件平台设计第21-29页
     ·在线教学系统第21-27页
     ·实验管理系统第27-29页
第四章 开放实验系统功能设计第29-65页
   ·数据中心功能设计第29-37页
     ·系统软硬件要求第29-30页
     ·数据中心功能设计第30-31页
     ·系统安装第31-35页
     ·首次运行第35-37页
   ·发行中心功能设计第37-47页
     ·发行中心功能框图设计第37页
     ·发行中心功能说明第37-47页
   ·管理中心功能设计第47-65页
     ·系统软、硬件要求第47-48页
     ·管理中心功能设计第48-49页
     ·系统运行第49-56页
     ·管理中心使用第56-65页
第五章 开放实验系统的实现第65-85页
   ·登录开放教学管理中心第65-67页
   ·系统设置第67-70页
     ·数据库设置第67页
     ·课程设置第67页
     ·用户设置第67-68页
     ·信息库设置第68页
     ·资源库设置第68-69页
     ·实验室设置第69-70页
     ·网络调查第70页
     ·网络论坛第70页
     ·软件认证第70页
   ·学生基本信息管理第70-75页
     ·管理院系信息第71-72页
     ·管理班级信息第72-74页
     ·学生信息管理第74-75页
   ·教师信息管理第75-76页
     ·教师基本信息管理第75页
     ·将教师添加为管理员第75-76页
   ·教学管理第76-85页
     ·教学管理流程和各要素之间的关系第76-78页
     ·基本课程信息管理第78-85页
第六章 总结第85-89页
   ·工作成果第85-86页
   ·特色与创新第86页
     ·特色第86页
     ·创新第86页
   ·理论意义与应用价值第86-87页
     ·理论意义第86-87页
     ·应用价值第87页
   ·不足与改进第87-89页
     ·不足第87页
     ·改进第87-89页
致谢第89-90页
参考文献第90-94页
作者简介第94页

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