学习型乡村视野下的职业继续教育发展研究
中文摘要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-4页 |
中文文摘 | 第4-7页 |
目录 | 第7-8页 |
第一章 绪论 | 第8-15页 |
一、问题的提出 | 第8-9页 |
二、国内外相关研究综述 | 第9-12页 |
三、本研究的目的和意义 | 第12-13页 |
四、研究方法 | 第13-14页 |
五、本课题的研究思路 | 第14页 |
本章小结 | 第14-15页 |
第二章 学习型乡村与职业继续教育 | 第15-30页 |
一、学习型乡村的内涵 | 第15-17页 |
二、学习型乡村职业继续教育的理论基础 | 第17-21页 |
三、创建学习型乡村对职业继续教育的诉求 | 第21-24页 |
四、创建学习型乡村发展职业继续教育的意义 | 第24-29页 |
本章小结 | 第29-30页 |
第三章 学习型乡村职业继续教育发展的思路 | 第30-38页 |
一、学习型乡村职业继续教育的发展原则 | 第30-31页 |
二、学习型乡村职业继续教育的办学主体 | 第31-32页 |
三、学习型乡村职业继续教育的教学内容 | 第32-33页 |
四、学习型乡村职业继续教育的办学模式 | 第33-36页 |
本章小结 | 第36-38页 |
第四章 学习型乡村职业继续教育存在的问题及其原因 | 第38-45页 |
一、当前学习型乡村职业继续教育发展存在的问题 | 第38-40页 |
二、学习型乡村职业继续教育发展问题的原因分析 | 第40-43页 |
本章小结 | 第43-45页 |
第五章 学习型乡村职业继续教育发展的对策 | 第45-52页 |
一、政府规划引导,有效组织实施 | 第45-46页 |
二、运用先进技术,加大培训力度 | 第46-47页 |
三、拓宽筹资渠道,落实经费投入 | 第47-48页 |
四、整合教育资源,培养师资队伍 | 第48-49页 |
五、兼顾不同层次,丰富教育内容 | 第49-50页 |
六、完善设施设备,保证教育效果 | 第50-51页 |
本章小结 | 第51-52页 |
结论 | 第52-53页 |
参考文献 | 第53-56页 |
致谢 | 第56页 |